内容正文:
2023—2024学年度第一学期义务教育质量监测
七年级生物学
本试卷共6页,34小题,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:
1.答卷前,请将自己的考生号、姓名、试室号和座位号填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 碰碰香植物受到碰触之后,会散发出一种特殊气味,这体现了生物( )
A. 能进行呼吸 B. 能生长和繁殖
C. 生活需要营养 D. 能对外界刺激作出反应
2. 如图是某同学调查到的校园内的几种生物,他将①④归为一类,③⑤归为一类,②归为另一类,则他的归类依据是( )
A. 形态结构特点 B. 生活环境
C. 用途 D. 生理功能
3. 秋季枫叶变红,漫山遍野。层林尽染,影响叶片变红的非生物因素是( )
A. 湿度 B. 阳光 C. 空气 D. 温度
4. 生物与生物间存在着各种关系,以下属于竞争关系的一种是( )
A. 猎豹追捕羚羊 B. 农田中杂草和水稻
C. 生活在人体消化道内的蛔虫 D. 蚂蚁合作搬运食物
5. 下列不能称为生态系统的是( )
A. 河源万绿湖 B. 大亚湾湿地公园 C. 红树林的候鸟 D. 佛山古城
6. 如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了如下的捕食关系:丙→丁→甲→乙,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起( )
A. 丙、丁的数量下降,甲的数量增加 B. 甲、丁的数量下降,丙的数量增加
C. 甲、丙的数量下降,丁的数量增加 D. 只有丙的数量增加
7. 某同学在使用显微镜时,在低倍镜视野中看到左上方有气泡,他想将气泡移出视野,应将玻片( )
A. 向左上移动 B. 向右上移动
C. 向左下移动 D. 向右下移动
8. 两栖动物青蛙,在幼年时被称为蝌蚪,有一条尾巴,随着不断的发育,长出四肢,尾巴消失。请问,这一切生命活动的控制中心是( )
A. 细胞质 B. 线粒体 C. 细胞膜 D. 细胞核
9. 如图是动植物细胞的结构示意图,下列有关说法正确的是( )
A. ②是细胞壁,能够控制物质进出细胞 B. ③是叶绿体,可把光能转变为化学能
C. ④是代谢的主要场所 D. ⑤主要存在于动物细胞中
10. 近年来我国实施一对夫妻生育三个子女政策及配套支持措施。为积极响应国家政策,想先了解市民生育三孩的意愿,最好采用的方法是( )
A. 实验法 B. 调查法 C. 归纳法 D. 观察法
11. 下列生物中,无细胞结构的是( )
A. 流感病毒 B. 变形虫 C. 大肠杆菌 D. 马铃薯
某同学为“探究某种生态因素对大豆种子萌发影响”,设计了下表所示实验。
组别
光照
水分
温度/℃
空气
甲组
有
适量
25
充足
乙组
无
适量
25
充足
请完成下面小题。
12. 若10天后,两组种子均未萌发,则最可能的原因是( )
A. 温度太高 B. 实验时间过短 C. 光照不适宜 D. 种子的胚已死亡
13. 该实验探究的问题是( )
A. 温度对大豆种子的萌发有影响吗 B. 光照对大豆种子的萌发有影响吗
C. 水分对大豆种子的萌发有影响吗 D. 空气对大豆种子的萌发有影响吗
14. 下列我们经常食用的食物中,可食用部分属于生殖器官的是( )
A. 番茄 B. 马铃薯 C. 萝卜 D. 藕
15. 从生物体结构层次上分析,与其它三幅图不同的是( )
A. B.
C. D.
16. 比较学习法是学习生物学的常用方法。下列是某同学整理的部分植物类群的知识,其中正确的是( )
A. 葡萄种子外有果皮包被着 B. 银杏有种子,是被子植物
C. 海带和葫芦藓都有茎和叶的分化 D. 水绵的叶能进行光合作用
17. 我国被称为“裸子植物的故乡”,下列不属于裸子植物的是( )
A. 油松 B. 杏 C. 侧柏 D. 红豆杉
18. 下列植物中、不属于藻类的是( )
A. 水绵 B. 衣藻 C. 苔藓 D. 海带
19. 生活在沙漠中的骆驼刺,其根可深入地下20米。根能够不断生长的原因是( )
A. 根冠细胞不断伸长和分生区