第2节 液体的压强-【帮课堂】2023-2024学年八年级物理下册同步学与练（苏科版）

第十章 压强和浮力 第2节 液体的压强 学习目标 1、知道液体压强的特点。 2、通过实验探究,了解影响液体内部压强大小的因素。 3、能运用液体压强的知识解释生活中的问题。 02 预习导学 1、液体压强的特点 （1）液体压强产生的原因是由于液体受重力的作用，若液体在失重的情况下，将无压强可言。 （2）液体压强具有以下几个特点： ①液体除了对容器底部产生压强外，还对“限制”它流动的侧壁产生压强，固体则只对其支承面产生压强，方向总是与支承面垂直。 ②在液体内部向各个方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强都相等，同种液体，深度越深，压强越大。 （3）容器底部受到液体的压力跟液体的重力不一定相等。 2、液体压强大小比较 液体内部的压强主要与液体的密度、深度有关，比较其大小一定采取控制变量法来分析，利用公式采用密度比较法和深度比较法。 3、液体压强的计算 （1）计算液体压强的公式是p=ρgh。 （2）液体压强的大小只取决于液体的种类（即密度ρ）和深度h，而和液体的质量、体积没有直接的关系。 （3）运用液体压强的公式计算确定深度时，要注意是指液体与大气（不是与容器）的接触面向下到某处的竖直距离，不是指从容器底部向上的距离（那叫“高度”）。 4、探究液体压强的特点实验 【实验目的、方法】 ①实验目的：探究影响液体内部压强的因素有哪些。 ②实验方法：控制变量法。 【实验猜想】液体内部压强可能与液体深度，液体的密度，液体重力，方向等有关。 【实验器材】压强计；烧杯；食盐；水；刻度尺。 【器材作用及图像】 ①压强计：测量液体压强。 ②烧杯：盛放水。 ③食盐：改变液体密度。 ④水：实验对象。 ⑤刻度尺：测量压强计高度差。 【实验步骤】 步骤①将水倒入烧杯，如图甲，控制探头在水下深度不变，调节旋钮改变探头的朝向，观察并测出U形管中液面的高度差，将数据填入表格。 步骤②如图乙，控制橡皮膜的朝向不变，改变探头浸入水中的深度，观察并测出U形管中液面的高度差，将数据填入表格； 步骤③如图丙，控制探头在水和盐水下的深度相同，观察并测出U形管中液面的高度差，将数据填入表格。 【实验结论及应用】 液体内部向各个方向都有压强，压强随液体深度的增加而增加；同种液体在同深度的各处，各个方向的压强大小相等；不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大。 03 考向释疑 考向一：液体压强的特点 【重点释疑】 命题知识点： （1）液体压强产生的原因。 （2）液体压强的特点。 （3）利用公式p=ρgh分析压强的大小。 【例题精讲】（2023•如东县二模）如图所示，隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一孔，孔被薄橡皮膜封闭。该装置不能探究（　　） A．液体对容器底部有压强 B．液体对容器侧壁有压强 C．液体压强与液体深度的关系 D．液体压强与液体密度的关系 【巩固训练】（2023秋•浦东新区期末）“奋斗者号”载人潜水器的外壳采用钛合金材料，该材料的一个特点是低密度，其密度为4.5×103千克/米3，即体积为1米3的钛合金，质量为 　 　千克，在外壳的体积一定时，可以使质量更 　 　（选填“大”或“小”）；第二个特点是高强度，“奋斗者号”向10000米深处下潜的过程中，海水对其外壳的压强 　 　 （选填“增大”“减小”或“不变”），所以钛合金是近年来深潜器耐压壳体的首选材料。 考向二：液体压强大小比较 【重点释疑】 （1）液体压强与液体的密度和深度有关，密度越大，深度越大，液体压强越大。 【例题精讲】（2023秋•奉贤区期末）将甲、乙两个相同的溢水杯放在水平桌面上，分别盛满不同的液体（至溢水口处），把两个完全相同的小球放入溢水杯中，溢出的液体流到了相同的小烧杯中，静止时的状态如图所示。此时，甲图中液体对烧杯底部的压强和乙图中液体对烧杯底部的压强分别为p1和p2，甲溢水杯对桌面的压强和乙溢水杯对桌面的压强分别为p3和p4，则（　　） A．p1＜p2，p3＜p4 B．p1＞p2，p3＞p4 C．p1＜p2，p3＝p4 D．p1＞p2，p3＝p4 【巩固训练】（2023秋•海门市校级期末）三个底面积相同，形状不同的容器，容器质量忽略不计，如图所示。装入质量相同的水，但都没有装满，三者底部所受到压强的关系是： 　 　；水对容器底部的压力的关系是：　 　；容器对水平地面的压力关系是 　 　；容器对水平地面的压强关系是 　 　。 考向三：液体压强的计算 【重点释疑】 （1）液体的压强与液体的深度和密度有关，因此计算时关键找到“液体”的深度和密度。当容器是柱形容器时，液体对容器底部压力等于液体重力时，先判断压力等于重力