“故事里的暖光”-2024年中考语文作文押题分析+学生习作+素材积累+金句积累（全国通用）

“故事里的暖光” 按要求作文 温暖，是生命中最珍贵的东西。生活小事背后往往透露出温暖的力量。有了温暖的力量，你在焦虑时会从容一些，会理性地权衡“舍”与“得”。生活故事里的暖光，照在我们身上，世界会因我们每一个人的改变，而有所改变。 请以“故事里的暖光”作为题目，写一篇文章。 要求：①选准角度，确定立意，文体不限（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁，不少于600字。③不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 本题考查命题作文。 一、审题立意：本题是命题作文，要求以“故事里的暖光”为题目，写一篇文章。这个题目的“暖光”是一种比喻，代表了我们在人生旅途中感受到的关爱、帮助、陪伴和理解等积极情感。结合材料“有了温暖的力量，你在焦虑时会从容一些，会理性地权衡‘舍’与‘得’”，可知：温暖能给予你成长的力量，让你有所改变。由此可知，温暖是我们内心的体验和感受。因此，审题时需要从情感的角度出发，深入挖掘故事里藏着怎么样的温暖，通过叙述温暖的故事，展现出成长过程中的温馨、关爱、互助等积极情感。 二、构思选材：本文建议采用记叙文的形式完成写作。写作时，我们可以选择一个或几个具体的经历，这些经历应该能反映出“温暖”的主题。那么什么东西才是温暖的光呢？当你遇到危险的时候，有人营救，这就是温暖的光。当你生病的时候，爸妈的肩膀就是温暖的光。当你找不到解决办法的时候，有人教给你方法，这就是温暖的光。当你感到失落的时候，有朋友安慰你，开导你，这就是温暖的光。当国家和民族陷入危难的时候，有解放军战士和无名英雄挺身而出，这就是温暖的光。当你坐错了车，但司机害怕你一个人不安全，又把你送回家的时候，这就是温暖的光。想一想自己是不是遇到过这样的温暖时刻？作文时，可以在讲述故事中，描绘出温暖的光，体悟温暖。 故事里的暖光 月光皎洁，夜深人静。人们早已进入了甜美的梦乡，而她却仍坐在桌前，有些不耐烦地看了看桌上的稿纸，挠了挠头，把稿纸揉成团，扔进旁边的垃圾桶。 就在这时，她肚子发出了一阵奇怪的声音，她摸了摸肚子，起身去寻找食物。走到过道里，她发现母亲卧室的灯光还亮着。透过虚掩的门，她看到一个微驼的背影正伏案写着什么。那人正是母亲！ 好奇心驱使她走近母亲。母亲丝毫没有察觉，依然一边凝神思考，一边在稿纸上写着，画着，桌子上散乱地堆放着写满字的草纸。母亲在写题，在写女儿刚才那道难题。她静静地站在母亲身边，看着母亲认真的样子，她心情忽然平静下来，刚才浮躁的情绪一扫而光。“咕噜噜……”她的肚子又不争气地响起来，打破了这份宁静。 看着母亲投过来的关切的目光，她有些不好意思，目光也开始变得躲闪起来。母亲都站了起来，对她说：“饿了吧，我把饭再热一下。”说罢，便向厨房走去。 厨房的灯亮了，煮饭的声音也欢快地响了起来。她站在那里，看着母亲忙碌的背影，只觉得鼻头酸酸的，眼眶也湿润了。这些年，母亲陪着自己，天天接送，还负责洗衣，做饭……一件件往事，如电影镜头般在眼前浮现出来。“吃饭吧！”母亲的话将她飘远的思绪拉了回来。“嗯。”她低声应着，拉开椅子，坐下来埋头吃饭。平常喜欢的菜，此时，她竟忘了什么味道，一不留神，竟噎了一下。母亲连忙拍了拍她的后背，怜爱地看着她。顺过气后，她抬起头，看见了母亲头上的银丝。小时候，他最喜欢的便是母亲的长发，因为母亲的长发乌黑柔顺，就像一匹上好的丝绸。可现在，母亲黑色的发瀑中夹杂着银丝，也不像当年那般柔顺，开始干枯，发叉了。 她眼眶一酸，两行泪珠落了下来。“好端端的怎么哭了呢？”母亲边说边为她擦眼泪，“先吃饭，不然饿着肚子可不好。”她起身拥抱着母亲，有些哽咽地说：“妈，我爱您。” 温暖的灯光溢出窗户，与如水的月光交融在一起。月亮微笑着看着灯光，倾听灯光讲述温暖的故事。 1. 亲情的温暖：在一个寒冷的冬夜，小明放学回家，发现家里灯火通明，餐桌上摆满了热腾腾的饭菜。妈妈笑着迎上来说：“快来，今天有你最爱的红烧肉。”家的温暖在这一刻显得格外明亮，那是亲情的暖光，温暖着小明的心。 2. 友情的陪伴：小红在学校不慎跌倒了，膝盖擦破了皮，血流不止。周围的同学们纷纷围过来，有的递纸巾，有的去找老师。在大家的关心和帮助下，小红的泪水不再是因为疼痛，而是被友情所感动。 3. 陌生人的善意：老李头每天都会在公园的长椅上坐着，看着来来往往的人们。有一天，一个小女孩跑过来，递给他一个苹果：“爷爷，你吃苹果吗？”老李头笑了，感受到了陌生人之间的善意和温暖。 4. 坚持的力量：小张在备战高考的日子里，每天都起早贪黑地学习。当他感到疲惫不堪时，他会想起父母期待的眼神，想起自己对未来的憧憬，那份坚持就像一盏灯，照亮了他前进的路。 5. 希望的曙光：小丽是个孤儿，生活对她来说充满了挑战。然而，她从未放弃过对美好未来的追求。每当夜深人静时，她都会对着窗外的星星许下心愿。那些星星就像是希望的曙光，