山东省滨州市沾化区2021-2022学年五年级下学期期末考试道德与法治试卷

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2024-03-27
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沾化区2021~2022学年五年级下册期末质量检测 时间:40分钟 满分:40分 一、选择题。请把正确答案前面的序号填在()里。(10分) 1.小强最近一段时间老是爱和父母闹矛盾,他也知道这样不好,为了搞好和父母的关系,他制 订了以下沟通计划,你认为合理的是()。 ①父母“唠叨”自己的学习时不要反感,要及时沟通 ②尝试接受父母的所有做法,不违背父母的任何意愿 ③父母批评自己时要认真听,心平气和地与他们交流 A.①② B.②③ c.①③ 2.小敏星期六想去好朋友家一起学习,可是妈妈不同意,小敏应该()。 A.让妈妈不要管,自己的事自己做主 B.听妈妈的话,但自己心里很难过 C.假装答应,星期六偷偷跑出去 D.耐心和妈妈沟通,努力说服她同意 3.下面想法和行为可以让家更美好的是( )。 ①产生矛盾时,应该主动沟通,增进理解 ②努力学习,练就本领,做到自立自强 ③家务事由爸妈负责,我好好学习就行 ④经常召开家庭会,共同商议家庭事务 A.①②③ B.①③④ C.①②④ 4.下列( )行为属于良好家风的体现。 A.妈妈教育我:要助人为乐,赠人玫瑰,手留余香。 B.爸爸教育我:在学校里受了欺负,一定要讨回公道。 C.奶奶对我说:自己快乐最重要,不用顾及他人感受。 5.下列哪些行为属于生活中的善举?() ①人行道上,路人把垃圾分类后扔在了垃圾桶里 ②公交车上,人们主动为老奶奶让座 ③走进公园,游人把路边的长椅擦得一尘不染 ④夜里,人们在静谧中安睡,司机不再按响喇叭 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.①②③④ 6.一私家车夜晚在小区停车严重影响了居民们出行,车主下车离开后,还未留联系电话,结果 五年级道德与法治试题第1页(共4页) 被人用硬物在车身上划出了又深又长的条纹。对此,下列说法中比较有道理的是()。 A.对于车主的行为,居民们可以报警处理 B.对车主不讲公共生活秩序的行为惩罚得还不够,砸车都是应该的 C.用硬物划伤车子的人不必负什么责任 7.我们要主动参与公益,传承中华民族传统美德。下列说法正确的是()。 ①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭②从小事做起,也可以发挥公益的力量 ③服务社会只做大事就可以 A.①② B.②③ C.①②③ 8.下列关于辛亥革命的意义的叙述,正确的是( A.实现了民族独立和人民解放 B.实现了中华民族的伟大复兴 C.推翻了君主专制制度,传播了民主共和理念,促进了思想解放 9.1921年7月23日晚,中国共产党第一次全国代表大会在( )召开。 A.北京 B.上海 C.广州 D.南京 10.1931年,日本悍然发动( ),开始侵华战争。 A.卢沟桥事变 B.九一八事变 C.西安事变 二、判断题。正确的画“√”,错误的画“X”,(10分) 11.我们要从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。 12.奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气,我可以给奶奶讲笑话,逗她开心。 13.在私人生活空间,可以想干什么就干什么。 ( 14.志愿者都是为了挣钱才参加公益事业的。 () 15.许多有识之士不断探求救国救民的道路,奋勇抗争,孙中山先生就是其中的杰出代表。 ( 16.自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新了。 ( ) 17.雷锋是改革开放后涌现出来的英雄模范人物,我们要向他学习。 () 18.改革开放以来,我国工业化水平显著提高,已经不需要再发展了。 () 19.1911年爆发了旨在推翻清政府腐败统治的“辛亥革命”,这一年成为中华民国元年。() 20.开国大典在1949年10月1日举行。 () 五年级道德与法治试题第2页(共4页) 三、连线题。(3分)》 21.将下列条约名称和其签订后给中国带来的影响用直线连起来。 《马关条约》 中国领土主权的完整性遭到破坏,开始沦为半殖民地半封建社会 《南京条约》 标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会 《辛丑条约》 大大加深了中国社会的半殖民地化和民族危机 四、辨析题。(2分) 22.小小辩论台。 新冠肺炎疫情期间,我们身边有些人义务为小区居民买菜、买药,或者志愿为村庄、社 区执勤等等。小明认为这些事情看似平常,却都是有价值的公益活动。你同意吗?说说你 的看法。 五、综合题。(15分) 23.情境探究题。 跟我斗,你还嫩了点! 小广告粘贴在公交 站牌上,再去别的地 方贴几张。 我上不去,你也别想上。 (1)不文明行为会给社会公共生活带来哪些危害?(2分) (2)怎样减少社会生活中的不文明行为?请你提出自己的建议。(2分) 五年级道德与法治试题第3页(共4页) 阅读材料,回答问题。 长征首胜之战一娄山关大捷 1935年2月24日,中央红军攻占关北桐梓县城。军委决定,由红三军团军团长彭德怀、 政委杨尚昆率部二克娄山关。25日9时,先头部队在红花园与黔军第六团遭遇,敌

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