第18章 第1节 电能的产生-【优鸿】九年级全一册物理同步提分练(沪科版)

初中物理·九年级下册 难度1 第⼗⼋章 电能从哪⾥来 第一节 电能的产生 1. 关于干电池，下列说法中正确的是（  ） A. 有的干电池提供直流电，有的干电池提供交流电 B. 常用的 号、 号、 号、 号干电池的电压随号数的增大而增大 C. 干电池是把电能转化为化学能的装置 D. 多数干电池中有汞、镉等重金属元素，随便丢弃会污染环境，所以废干电池应该集中 分类处理 2. 把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图 所示，下列说法中正确的是(    ) A. 水果电池把化学能转化为电能 B. 水果电池把电能转化为化学能 C. 水果电池把内能转化为电能 D. 金属片 是水果电池的正极 3. 电池是一种把  能转化为  能的装置，电池提供的是直流电。干电池是把  能转化 为  能的装置。 4. 在火力发电中能量的转化过程具体为燃料的  能到水和水蒸气的  能到发电机转子 的  能再到  能。 5. 如图所示为某国产油电混合动力汽车，在汽车正常行驶过程中，蓄电池就是________（选 填“用电器”或“电源”）。 参考答案 1 D 2 A 3 其他形式的；电；化学；电 4 化学；内；机械；电 5 电源 初中物理·九年级下册 难度2 第⼗⼋章 电能从哪⾥来 第一节 电能的产生 1. 如图所示是一顶太阳能风扇凉帽，凉帽的顶部装有一个太阳能电池板，帽檐装有一个小型 电风扇。电池板在太阳光的照射下，将       能转化为电能，驱动电风扇工作。电 风扇工作时的电压为 ，电流为 ，若电风扇正常工作了 ，电流做功为            。 2. 如图所示是小明设计的门铃电路。闭合开关，干电池将化学能转化为           ；清脆的铃声是由电铃的             产生的。 3. 电动自行车环保、低碳，能有效减少二氧化碳等温室气体的排放。现在生产的电动自行车 电机工作电压一般是 。已知每个蓄电池电压是   ，如果一组蓄电池由 个串联组 成，则电压是   ， 需要  组蓄电池；如果电源由干电池提供，需要  节串联 组成。 4. 蓄电池是可以反复使用多次的电池。使用时，需要先充电，此时是  能转化为  能的 过程。使用时再放电，此时是把  能转化为  能的过程。 5. 山东沂蒙抽水蓄能电站已于 年 月 日开工建设。抽水蓄能电站原理示意图如图所 示，它通过上下两个水库将水循环利用，不仅能像常规水电站一样发电，还能像水泵站那 样抽水蓄能。抽水蓄能电站实现了  能和  能之间的相互转化。 参考答案 1 太阳； 2 电能；机械振动 3 ； ； ； 4 电；化学；化学；电 5 机械；电 初中物理·九年级下册 难度3 第⼗⼋章 电能从哪⾥来 第一节 电能的产生 1. “神舟十号”与“天宫二号”的“太空之吻”全球瞩目，见证此壮举的正是 聚光 灯。从“神舟十号”发出的两道强光，为对接测控用的光学敏感器提供了照明，而我国是 第一个将 灯用于飞船舱内外的国家。关于为 聚光灯提供能源的供电装置，你认 为 可行的是（  ） A. 汽油发电机 B. 风力发电机 C. 太阳能电池 D. 锂电池 2. 如图所示是一个电池的示意图，该装置可产生气体和电流，老师告诉同学只要用两种不同 的导体做电极，用水果代替实验中的稀硫酸也可以组成一个电池，产生电流的原理是一样 的。同学们进行了水果电池的制作，记录了以下的实验数据：不同电极时单个西红柿水果 电池的电流和电压。 注：除电极材料不一样外，其他 实验条件相同，请回答以下问题： (1)上述装置中能量的转变是从  能转变为电能，该实验经过一段时间后溶液 值的变 化是  （“增大”“减小”或“不变”），质量减少的电极是  。 (2)假如仅改用镁片和碳棒做电极，其他实验条件不变，根据上表的实验数据，你猜想产 生的电压应比表中三种电池产生的电压  （选填“都大”“都小”或“处在它们之 间”或“无法判断”）。 (3)将三个用碳棒和锌片做电极的单个水果电池串联起来，将铭牌为“ 、 ”的一 个小灯泡串联接入该电路，开关闭合后，小灯泡并不能正常发光，原因是  。 参考答案 1 C 2 （1）化学；增⼤；锌电极 （2）都⼤ （3）由于⽔果内阻太⼤，与⼩灯泡串联后，⼩灯泡分得的电压过⼩，实际功率太⼩⽆法使灯 泡正常发光