3.7 伟大的历史转折 课件 2023-2024学年统编版八年级历史下册

7 伟大的历史转折 学习 目标 重难点 重点：中共十一届三中全会的内容 难点：中共十一届三中全会的意义 1、通过阅读教材文字与图片，概括中共十一届三中全会召开的背景，培养学生综合归纳的能力； 2、通过阅读教材内容，归纳中共十一届三中全会的内容； 3、通过与遵义会议的对比，理解中共十一届三中全会的重大历史转折意义，提高学生理解分析问题的能力； 4.通过阅读教材，整理拨乱反正的情况，胜利结束，理解拨乱反正加强了民主与法制建设，推动了社会主义现代化建设。 导入 我们唱着东方红当家做主站起来 我们讲着春天的故事改革开放富起来 ——歌曲《走进新时代》 这首歌描绘的两位领导人分别是谁？ 毛泽东、邓小平 3 背景——真理标准问题的讨论 （阅读教材34-35） 1、背景： 2、目的： 3、性质： 4、结果和意义： 思想解放运动 实践才是检验真理的唯一标准 纠正文革以来“左”的错误 文革结束后，中央主要领导人提出“两个凡是”方针,引起人们的不满。 《光明日报》刊登的 《实践是检验真理的唯一标准》的文章 “四人帮”加在人们身上的精神枷锁还远没有完全解脱。对“四人帮”设置的禁区，要敢于去触碰，敢于去弄清是非。 这场讨论揭开了关于真理标准问题全国性大讨论的序幕，冲破了长期以来左倾错误思想的束缚，首先在思想和理论上让人们“耳目一新” 一个党，一个国家，一个民族，如果一切都从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。 只有解放思想，坚持实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，我们党的马列主义、毛泽东思想的理论也才能顺利发展。 -----1978.12邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》重要讲话为十一届三中全会提出了基本的指导思想。 真理标准问题大讨论的意义？ 1、解放思想 2、为十一届三中全会的召开奠定思想基础 十一届三中全会 内容 路线 纠正错误 树立正确路线 思想路线 政治路线 组织路线 否定“两个凡是” 解放思想、实事求是 停止使用“以阶 级斗争”为纲 工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放 形成了以邓小平为核心的党中央领导集体 1978年12月，北京 （1）时间、地点： （2） 内容： （3）意义： 3.意义 是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放和社会主义现代化的征程 中共十一届三中 全会会场 “中共十一届三中全会在中共党史上的地位类似于遵义会议。” -----历史学家胡绳 遵义会议 十一届三中全会 VS 思想纠错 领导核心 历史地位 彻底纠正了____的思想错误 形成了以_____为核心的领导集体 进入社会主义现代化建设的新时期 纠正了_____等人 的错误指导思想 确立了______的领导地位 挽救党、红军、革命，生死攸关的转折 意义 伟大的历史转折 博古 毛泽东 “左” 邓小平 平反冤假错案 55万名右派被改正； 70多万人摘掉了资产阶级的帽子； 300多万名干部的冤案得到平反； 440万人摘掉了地主、富农的帽子； 2000多万人的政治命运得到了改变； 两亿多受冤假错案诛连的人得到解救。 你怎样看待平反冤假错案的工作？ 这是一次对广大受迫害群体的大解放，是深得民心的重大举措 拨乱反正 （消除混乱局面，恢复正常秩序） 阅读教材36页 内容 1980年5月17日，在北京人民大会堂举行刘少奇同志追悼会 邓小平在刘少奇同志 追悼会上致悼词 典型事件：为刘少奇平反 拨乱反正 实际上否定了文革，体现了我党有能力来改正自身的错误 1981年中国共产党第十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》该决议对建国以来党的重大历史问题特别是"文化大革命"、毛泽东的功过是非和毛泽东思想基本内容与指导意义作了总结和评价。《决议》肯定了十一届三中全会以来确立的社会主义现代化强国的正确道路。标志着中国共产党在指导思想上拨乱反正胜利完成 1980年，著名的意大利记者奥琳埃娜·法拉奇询问邓小平：“中国今后如何避免类似‘文化大革命’那样的悲剧？” 邓小平回答：“只有认真建立社会主义民主和社会主义法制，从制度上解决问题。” “像文化大革命这样的内乱，在欧美国家是根本不可能发生的，他们的制度能够阻止这种情况的发生。而我们没有办法来阻止它，确实说明我们的制度是不完善、不成熟的。”