2024年中考物理一轮复习10压强

一轮复习讲义10 压强 【知识梳理】 1、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力是弹力的一种形式，压力是由于施力物体形变而产生的。压力的作用点在被压物体的接触面，压力的方向垂直被压物体的表面并指向被压物体。 2、压力与重力既有区别又有联系。在有些情况下，压力是由物体的重力产生的，压力的大小可以大于物体的重力，也可以等于物体的重力，还可以小于物体的重力；在有些情况下，压力与重力无关。 3、压强是表示压力作用效果的物理量，压力的作用效果与压力和受力面积两个因素有关。当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 4、物体所受的压力与受力面积之比叫作压强，其大小等于物体单位面积上的压力。压强的计算公式是压强=压力/受力面积 p=F/S（压力的单位是牛，受力面积的单位是米2）；变形公式：F=pS，S=F/p。 5、压强的单位是帕斯卡（Pa），简称帕。帕是个很小的单位。100Pa的物理意义是：物体1平方米的受力面积上受到的压力为100牛。， 6、常见的压强：一张报纸约0.5Pa，一杯水约1000Pa，一本物理书约50Pa，一位中学生约12000Pa. 7、增大压强的方法是：增大压力或减小受力面积；减小压强的方法是：减小压力或增大受力面积 8、液体压强产生的原因是：液体受到重力作用且具有流动性。 9、研究液体内部压强规律的工具是：压强计；液体压强的特点是：①液体对容器的底部和侧璧都有压强；②液体内部向各个方向都有压强；③在液体内同一深度处，液体向各个方向的压强大小都相等；④液体内部的压强，随深度的增加而增大；⑤液体内部的压强的大小还与液体的密度有关，在不同液体同一深度处，液体的密度越大，压强越大。 10、气体压强产生的原因是：气体受到重力的作用且具有流动性。能证明大气压存在的著名实验是：马德堡半球实验。能证明大气压存在的实验还有：瓶吞鸡蛋实验、覆杯实验等。 11、最早测出大气压的实验是：意大利科学家托里拆利做的托里拆利实验。标准大气压的值相当于76cm（0.76m）（760mm）高的水银柱产生的压强，通常把1.0×105Pa的大气压叫做标准大气压。测量气压的工具叫做气压计。 12、大气压变化的规律有：大气压随高度的增加而减小；大气压还与天气等因素有关。 13、液体的沸点与气压的关系是：液体的沸点随液面上的气压的增大而升高（高压锅），减小而降低。 14、通常把液体和气体称为流体，流体流速越大的地方压强越小。 【精题精练】 命题1：压力、压强 （　　）1.小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量，其中不合理的是 A．质量约为50kg 　　　　　　　　　　　　　　　　　B．脉搏跳动约为10次/s C．双脚站立时，对地面的压强约为1.5×104Pa 　　　D．身体的平均密度约为1.0×103kg/m3 （　　）2.家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01m2，车重1.2×104N，驾驶员及乘客共重3×103N，在水平地面上小轿车对地面的压强是 A．3.00×105Pa B．3.75×105Pa C．1.20×106Pa D．1.50×106Pa 3.某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品探究“影响压力作用效果的因素”实验中： （1）实验中用 反映压力的作用效果，采用了 法。 （2）比较甲、乙两图的实验可以得出 ；比较丙图和 图，可以得出压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）本实验还采用了 的研究方法。 命题2：压强大小的控制 （　　） 1.下列现象中，属于减小压强的是 A．蚊子的口器 B．鳄鱼的牙齿 C．啄木鸟的尖喙 D．宽大的滑雪板 （　　）2.以下四个增大压强的情境中,所用方法与另三个不同的是 A.盲道上有凸起的小圆点 B.菜刀刀刃很锋利 C压路机的碾子很重 D.注射器的针头很尖 命题3：压强的定性分析 、比值计算 （　　）1.如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是 A．ρ甲>ρ乙>ρ丙 B．ρ甲=ρ乙=ρ丙 C．m甲=m乙=m丙 D．m甲<m乙=m丙 （　　）2.A，B