2024届高考地理二轮复习课件 微专题04——树在何方

2024-03-27
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2024届高考地理二轮微专题4 ——树在何方 高三二轮专题微课 作者:赵彦锋 2024.3.27 图片中的树木来自什么地方? 图片中的树木有什么差异? 植物的生长环境需要考虑什么因素? 必备知识 2023年·全国甲卷 地方性分异规律 关键能力 信息的获取与解读能力、知识的调动与运用能力 图为某区域的典型剖面示意图,该区域的山坡受流水侵蚀,谷地持续接受沉积,山坡多生长森林,谷地中草甸广泛发育。 10.导致山坡与谷地植被分异的 主要因素是( ) A.气温 B.降水 C.土壤温度 D.土壤水分 11.如果地质构造稳定、气候无明显变化,谷地植被变化趋势为( ) A.与地带性植被差异缩小,草甸比例上升 B.与地带性植被差异缩小,草甸比例下降 C.与地带性植被差异扩大,草甸比例上升 D.与地带性植被差异扩大,草甸比例下降 森林 山坡 谷地 草甸 必备知识 2023年·全国甲卷 地方性分异规律 关键能力 信息的获取与解读能力、知识的调动与运用能力 图为某区域的典型剖面示意图,该区域的山坡受流水侵蚀,谷地持续接受沉积,山坡多生长森林,谷地中草甸广泛发育。 10.导致山坡与谷地植被分异的 主要因素是( ) A.气温 B.降水 C.土壤温度 D.土壤水分 森林 山坡 谷地 草甸 获取信息解读 知识调动运用 山坡森林 谷地草甸 森林和草甸的分异取决于水分 同一区域降水差异小,因地形出现水分差异 必备知识 2023年·全国甲卷 地方性分异规律 关键能力 信息的获取与解读能力、知识的调动与运用能力 图为某区域的典型剖面示意图,该区域的山坡受流水侵蚀,谷地持续接受沉积,山坡多生长森林,谷地中草甸广泛发育。 11.如果地质构造稳定、气候无明显变化,谷地植被变化趋势为( ) A.与地带性植被差异缩小,草甸比例上升 B.与地带性植被差异缩小,草甸比例下降 C.与地带性植被差异扩大,草甸比例上升 D.与地带性植被差异扩大,草甸比例下降 森林 山坡 谷地 草甸 获取信息解读 知识调动运用 山坡流水侵蚀 谷地持续沉积 山坡森林为地带性植被,谷地草甸为非地带性植被 谷地持续沉积导致高差变小 随谷地被填平,草甸转为森林 陆地地域分异规律 平地 排水良好 土壤水分适中 发育温带落叶阔叶林 地方性分异规律 陡坡 低洼河谷 降水较多转为坡面径流 地形改变 土壤含水量少 土壤改变 发育较耐旱的针叶树、灌木 植被改变 汇水丰富 排水不畅 土壤水分较多 发育草甸植被 地域分异规律 ________ __________ 人类活动 物质和能量_________ 变化 水热条件变化 小尺度的________规律 其他因素 地形 岩石风化物 再分配 地方性分异 地方性分异规律 必备知识 2022年·山东卷 地方性分异规律 关键能力 信息的获取与解读能力、知识的调动与运用能力 图a示意黑龙江省一小型山间盆地景观。某研究小组在甲、乙、丙、丁四处布设采样点进行土壤调查,图b示意该小组绘制的四个采样点0~60 cm土壤剖面。 (1)该区域植被类型分异的主要影响因素是(  ) A.热量   B.降水 C.地形 D.岩性 (2)图b中②示意的土壤剖面位于(  ) A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处 必备知识 2022年·山东卷 地方性分异规律 关键能力 信息的获取与解读能力、知识的调动与运用能力 图a示意黑龙江省一小型山间盆地景观。某研究小组在甲、乙、丙、丁四处布设采样点进行土壤调查,图b示意该小组绘制的四个采样点0~60 cm土壤剖面。 (1)该区域植被类型分异的主要影响因素是(  ) A.热量   B.降水 C.地形 D.岩性 获取信息解读 知识调动运用 落叶松 塔头薹草 林和草的分异取决于水分 同一区域降水差异小,因地形出现水分差异 必备知识 2022年·山东卷 地方性分异规律 关键能力 信息的获取与解读能力、知识的调动与运用能力 图a示意黑龙江省一小型山间盆地景观。某研究小组在甲、乙、丙、丁四处布设采样点进行土壤调查,图b示意该小组绘制的四个采样点0~60 cm土壤剖面。 (2)图b中②示意的土壤剖面位于(  ) A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处 获取信息解读 知识调动运用 淋溶层缺失 腐殖质层厚 河谷地区的丙 10.相对于周边坡度较大的草原,杭盖草原的缓丘牧草生长更好,是因为缓丘上( ) A.降水较多 B.蒸发较弱 C.温度较高 D.径流较少 必备知识 2022年·全国甲卷 自然地理环境的整体性 关键能力 信息的获取与解读能力、知识的调动与运用能力 蒙古族将靠近山林的优质草原称为杭盖草原。杭盖草原地形和缓,多由缓丘和河谷组成。缓丘上牧草葱郁,河谷

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