4.4 输血与血型（分层作业）-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级下册生物同步课件（人教版）

最新修订 生物学 七年级 下册 配人教版 第四单元 生物圈中的人 第四章 人体内物质的运输 第四节 输血与血型 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 双基巩固 02 提升与迁移 03 跨学科实践 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 双基巩固 1. 成年人的血量大致相当于本人体重的7%~8%，一个体重60千克的男子，因受伤失血1 800毫升，此时他的情况是 (　　) A. 有生命危险 B. 无生命危险 C. 生命活动较困难 D. 很快恢复 A 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 2. 小明意外受伤，急需输血，他是AB型血，但是医院暂时没有AB型血，所以医生给小明缓慢输入少量的某种血型的血液进行急救。输入血液的血型是 (　　) A. A型 B. B型 C. O型 D. 以上都可以 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 3. 我国实行无偿献血制度，作为一个健康的公民，应积极参加无偿献血。下列符合献血要求的是 (　　) A. 16周岁，年轻有活力 B. 20周岁，成年人有担当 C. 60周岁，热心公益事业 D. 只要有爱心，无年龄限制 4.生物课上讨论血型的时候，小明说：“即使我只需输入少量全血，我也只能接受一种血型的血液”。由此可判断小明的血型为 (　　) A. A型 B. B型 C. AB型 D. O型 B D 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 5.在ABO血型系统中，下面4种输血方案最佳的是 (　　) A. AB型血患者接受其他各种血型的健康人的血 B. O型血输给A型或B型血患者 C. O型血输给AB型血患者 D. AB型血输给AB型血患者 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 6.给严重贫血患者输血，最有效、最经济的是输入 (　　) A. 全血 B. 浓缩的红细胞悬液 C. 浓缩的血小板悬液 D. 血浆 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 7. 每年6月14日是世界献血日，下列关于献血和输血的说法错误的是 (　　) A. 健康成年人每次献血200～300毫升不会影响健康 B. 紧急情况下，O型血可以大量输给其他血型患者 C. 成分输血可提高输血治疗效果，降低不良反应的发生率 D. 安全输血应以输同型血为原则，防止发生红细胞凝集 B 提升与迁移 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 　　【主题思考】2023年1月，广东狮子会会员和部分无偿献血志愿者穿上黄马甲，以献血宣传和感召路人献血服务，为应对近期血液库存持续偏低的严峻形势贡献自己的一份力量。经统计，平均每天成功获得献血22 000余毫升。请回答8～9题。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 8.根据安全献血的原则，推测此次参加献血的人数大约有 (　　) A. 10人 B. 30人 C. 50人 D. 70人 D 【解析】根据安全献血的原则，每人每次献血的量是200～400毫升，每天献血人数的最小值是22 000÷400=55，所以人数大于50人。选项D正确。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 9.广东狮子会会员和部分无偿献血志愿者向献血者详述关于献血前的注意事项，以下说法错误的是 (　　) A. 献血前要检查基本生命体征,包括血压、心率、呼吸、体温等 B. 献血前要洗净双臂，可以大量饮水 C. 献血前要对血液进行初检，检测献血者的血型 D. 有贫血症状的患者不应参加献血，献血一定要在身体正常健康的情况下进行 B 【解析】献血前洗干净双臂是为了防止血液污染；献血前不能大量喝水，否则会稀释血液，影响所献血液的质量。选项B错误。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 10.(资料分析)输血是指给患者输注供血者的血液成分或全血，常应用于急性大量失血、血液系统疾病、肾脏病、严重感染以及呼吸和循环系统的疾病等，对减少死亡率、改善病情以及提高疗效具有重大意义。 资料一：英国科学家开发出一种人造“塑料血”，它由可携带铁原子的塑料分子构成，能像血红蛋白那样把氧输送至全