14.1 人类活动对生物圈的影响&14.2 保护生物圈是全人类的共同义务(分层作业本)-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级下册生物同步课件(北师大版)

2024-05-24
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第1节 人类活动对生物圈的影响,第2节 保护生物圈是全人类的共同义务
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 928 KB
发布时间 2024-05-24
更新时间 2024-05-24
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 学导练·同步课件PPT
审核时间 2024-03-28
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来源 学科网

内容正文:

最新修订 生物学 七年级 下册 配北师大版 第四单元 生物圈中的人 第14章 人在生物圈中的义务 第1节 人类活动对生物圈的影响 第2节 保护生物圈是全人类的共同义务 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配北师大版 目 录 CONTENTS 01 双基巩固 02 提升与迁移 03 跨学科实践 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配北师大版 双基巩固 1. 2023年世界环境日主题是“让我们减塑捡塑”,联合国环境规划署呼吁各国推动践行更清洁、更绿色、更可持续的生活方式,实现人与自然和谐共生。下列措施有利于实现这一目标的是(    ) ①大量植树造林,禁止乱砍滥伐  ②减少塑料袋和一次性塑料用品的使用  ③自己驾车代替坐公交出行  ④节约用水,随手关灯  ⑤通过净化装置,减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放  ⑥围湖造田,提高农业产量 A. ①②③④ B. ①④⑤⑥  C. ①②④⑥ D. ①②④⑤ D 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配北师大版 2. 生物圈是所有生物的共同家园。爱护生物、保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。下列不符合此理念的是(   ) A. 开展退耕还林、还草行动,为生物构建更多更好的生存环境 B. 坚持人与自然和谐共生,大力开发风能、太阳能等新能源项目 C. 加快经济发展,将生活污水和工业生产废水排放到河流中 D. 积极植树造林,促进达成“碳中和” C 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配北师大版 3. 以下措施中,可以减少一个地方酸雨发生次数的是(    ) A. 减少农药使用量 B. 提高污水处理厂处理污水的能力 C. 减少发电厂排放的废气量 D. 减少该地区的树木数量 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配北师大版 【主题思考】2022年,宜宾三江口再现“鸟翔鱼跃”的奇观。鱼群在深水区畅游,与西伯利亚迁徙而来的红嘴鸥一起,构成了此地一派自然和谐的景象,这标志着宜宾政府十年禁渔长江生态修复初见成效。爱护环境,保护我们的家园是每一个人应尽的责任。请回答4~5题。 4. 长江禁渔的主要目的是(    ) A. 减少对长江的污染 B. 实行分区管理,避免渔事纠纷 C. 检修渔船和捕鱼器械,节省燃料 D. 控制捕鱼的数量,实现渔业资源的可持续发展 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配北师大版 5. 下列做法中不符合“禁渔”规定的是(    ) A. 禁止宣传、销售、食用长江野生江鱼 B. 杜绝非法捕捞渔业资源 C. 自觉保护长江野生渔业资源 D. 可以在合适的地方垂钓 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配北师大版 6. (综合应用)随着环保意识深入人心,人们对垃圾分类也越来越重视。走在大街上,每隔几十米就会看到公共垃圾箱(如下图)。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配北师大版 请回答: (1)从垃圾箱上的标志可以判断图甲垃圾箱中应装入的是__________垃圾,图乙垃圾箱中装入的是__________垃圾。(均填“可回收”或“不可回收”) (2)根据所学知识,试着将以下生活垃圾进行分类:废报纸、易拉罐、剩饭剩菜、苹果皮。应装入图甲垃圾箱中的是______________________,应装入图乙垃圾箱中的是____________________。 (3)用过的废旧电池不可以随意乱扔,因为它属于_________垃圾,会对环境造成污染。 (4)我国采用的垃圾处理方法主要是_______、________和_________等。 不可回收 可回收 剩饭剩菜、苹果皮 废报纸、易拉罐 有害 焚烧 填埋 堆肥 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配北师大版 7. “十四五”开局之年,我国把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局。其中,碳中和是指通过多种途径抵消二氧化碳的排放总量达到“净零排放”的目的。下列做法不利于实现碳中和的是(    ) A. 生物柴油替代石化柴油 B. 风力发电、水力发电 C. 砍伐树木进行烧火供暖 D. 推广使用低能耗车辆 提升与迁移 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配北师大版 8. (实验探究)为了探究废电池对水体污染的危害,西西设计了以下实验: ①将1节5号电池破碎,浸泡在1 000 mL的清水中3天,制作电池浸出液; ②在5

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