内容正文:
义务教育2023—2024学年第一学期七年级学生学业质量监测
语文测试试题
一、积累运用(29分)
1. 默写古诗文。
(1)_________,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,___________。(马致远《天净沙·秋思》)
(3)岐王宅里寻常见,__________。___________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(4)自古逢秋悲寂寥,_________。___________,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词(其一)》)
(5)读书将伴随我们终身,诸葛亮曾说:___________,___________(《诫子书》)探讨了学习、立志与成才的关系。
(6)兴趣是最好的老师,快乐是探究的动力。当你对语文产生了兴趣之后,自然会学得比别人好。由此可以联想到《《论语》十二章》中的两句话:________,________。
2. 默写古诗时,“乡书何处达?归雁洛阳边”(王湾《次北固山下》)中的“雁”常被误写成“燕”。请你根据诗歌内容和下面的知识卡片解释为什么要写作“雁”。
知识卡片
《汉书·苏武传》记载:“教使者谓单于,言天子射上林中,得雁,足有系帛书,言武等在某泽中。”后以“雁足”或“雁”为书信的代称。
阅读下面的文字,完成小题。
文字,以其独特的魅力成为人们生活中重要的交际工具。我们在史铁生与母亲的(1)jué bié中,收获了“好好儿活”的勇气:在勇敢慈怜的荷叶下,散尽不宁的心绪;在(2)chén mò guǎ yán的牧羊人身上感受到坚定的信念:在一只被(3)nüè dài却不能辩诉的猫的故事中体会到悲天悯人的情怀……文字的魅力,在于它可以通过简单的组合,倾注情感后再赋予它斑斓的色彩,灵动成一幅靓丽的画卷。
文字是一种力量,可以使茫然者________,自卑者_________,失败者________。文字可以记录现在,缅怀过去,展望未来。
3. 根据拼音写出相应的词语。
(1)jué bié( )(2)chén mò guǎ yán( )(3)nüè dài( )
4. 文中横线处语句,排列顺序恰当的一项是( )
①重拾骄傲 ②找到方向 ③拥有自信
A ①②③ B. ②③① C. ③①② D. ③②①
5. 修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。
某中学正在开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成小题。
6. 为了更好地了解学生读书现状,校学生会进行了一次调查活动。请认真阅读以下调查表,用简洁的语言写出你从图表中得出的一条结论(不得出现数字)。
学段
调查项目
七年级
八年级
九年级
每日可供自由阅读的时间
1.5小时
1.2小时
0.5小时
经典所占的比重
27.8%
39.2%
45.6%
7. 为营造校园读书氛围,校团委小明同学准备写两句话作为此次活动的宣传标语,他写出了上句,请你从下面三句选出一句和小明写的上句构成对偶句( )
上句:读书放飞梦想
A 好读书读好书 B. 拼搏成就未来 C. 品味人文庐阳
根据名著内容,完成小题。
8. 你为初一学生做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段,填在片段中对应横线的①②处正确的两项是( )
亲爱的同学们:
大家好!
《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的《狗·猫·鼠》;有表现他在日本与师友交往的①_________;也有反映他家乡赛会风俗的②_________。在这些温馨的回忆里,蕴含着深沉的情感,令人回味无穷。
A. 《阿长与〈山海经〉》 B. 《藤野先生》
C. 《从百草园到三味书屋》 D. 《五猖会》
9. 鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。你认为孙悟空、猪八戒和沙僧三人中,哪一个最富有人情味?请参照示例,联系小说内容谈谈你的理由。
参考示例:唐僧最富有人情味。他路遇白骨精,因不忍孙悟空滥杀无辜而逼走孙悟空,虽不辨是非,不讲情面,但凸显了他的善良与慈悲之心。
二、阅读(41分)
(一)(17分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】
①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
②屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
③屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
④少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
⑤狼亦黠矣,而顷刻两