内容正文:
泸县五中2024年春期九年级第一次定时练习
历史试题
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题1.5分,请将答案填涂 在答题卡上)
1.春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是
2司马迁从小勤奋好学,除了大量阅读国家藏书,还十分注重实地探访,搜集大量第一手资料,最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁
A.追求浪漫主义B注重史料考证 C.秉承朝廷旨意 D.侧重史书记载
3.时间轴便于我们了解历史时序。下列盛世局面属于图中①时代的是
A.开皇之治 B.文景之治C.康乾盛世D贞观之治
4.樊树志在《国史十六讲》的关键词:“李世民与武则天”“东西方文明的交汇中心——长安”。这一时期的阶段特征是
A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立与巩固
C.繁荣与开放的时代 D.政权分立与民族交融
5.《元史》记载:“行中书省…••:掌国庶务,统郡县,镇边郡,与都省为表里。”由此可知;行省制度的设置
A.削弱了.丞相权力 B.监察了地方官吏 C.加强了中央集权D.助长了地方割据
6.“它是北方游牧民族建立的统一王朝…在对边疆的控制上,少数民族有它自身的优势,能够切合当地实际,因地制宜。”以下能为此观点提供依据的史实是
A.设置西域都护 B.设置节度使 C.设置宣政院:D.设置军机处
7.广西北海市区的英国领事馆、法国领事馆,涠洲盛塘村的天主教堂等遗址,是中国步入近代历史的见证。中国近代史的开端是
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
8.“印度教古文献中说,婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗都是由印度传说中的原石巨人梵天所生,但出 生的位置就决定了他们的贵贱地就”该材料描述的是
A.采邑制度B.封建制度 C.城邦制度D.种姓制度
9.抓住关键词语,从中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。和关键词语“斯莫尔尼宫”、“阿英 乐尔号巡洋舰”、“冬宫”有关的历史事件是
A.十月革命B.巴黎公社C.俄国二月革命D.苏联成立
10.“在第一次帝国主义大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国除关系制度,即战后和平制度”。“和平制度”实质是
A.欧洲大陆均势 B.公平合理秩序
C.西方先进,东方落后局面 D.帝国主义重新瓜分世界的体系
二、非选择题
11.在数千年的古代历史上,中华民族以勇于探索的精神和卓越的聪明才智,创造了同期世界历史上极其灿烂的科技和文化。阅读材料,完成下题。(8分)
材料一:【绘制图示——体会礼德文化】
(1)请你帮助同学一起完成“诸子百家”思维导图的绘制,将①②③④补充完整。(1分)
材料二:(盛唐)开明的政治、繁荣的经济、强大的国力,促成了文化的全面繁荣,同时也使诗歌创作进 入一个黄金时期。那种追求进步的政治理想,为国家建功立业的英雄气概乃是盛唐时代精神的集中 体现,也是盛唐诗歌的主流。
—摘自叶郎、费振刚、王天有主编《中国文化导读》
(2)根据材料一,概括唐朝文化繁荣的原因。(3分)
材料三:自由开放的宋朝带来了多元化的社会,激发了中国人伟大的创造精神和积极进取的人生态度,从而在思想、文化、科技、宗教、教育等各个方面,取得了空前伟大的成就。宋朝是中国人对世界作出最大贡献的朝代。中国历史上的重要发明有一半以上都出现在宋朝。
-—摘自《中国古代文明的顶峰——伟大的宋朝文明》
(3)根据材料并结合所学,列举两例史实证明“宋朝是中国人对世界作出最大贡献的朝代”。(4分)
12.改革是国家和社会发展的不竭动力,在人类历史发展进程中发挥着重要的作用。阅读材料,回答问 题。(12 分)
材料一:行之十年,泰民十说(说:同“悦”,高兴、满意),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗……居五年,秦人富强,天子至胙于孝公,诸侯毕贺。
——《史记•商君列传》
(1)根据材料一并结合所学,谈谈商鞅变法有何作用?(1分)
材料二:迁都中原后,孝文帝更加积极地吸收中原先进文化和制度。例如,尊孔子,为群臣“班赐冠服”, 并“行幸鲁城,亲祠孔子庙”,依汉律制定礼乐刑罚;学汉语,令文武百官说汉语、穿汉服;改姓氏,改鲜卑姓氏为汉姓,其中皇族拓跋氏改足元氏。
——摘自李翠《中国民族报》(2021年1月26日)
(2)根据材料二,概括北魏孝文帝改革的措施(2分)
材料三:
(3)根据材料三并结合所学知识,指出表中的两项措施。其目的是什么?(3分)•「 .
材料四:据统计,1861年后的30年间,俄国的粮食产量增加了三分之二。在比期间,农村社会分化加剧, -部分农民成为富农,更多的农民却更加贫困,不得不依靠由卖劳动力为生。富农购买了越来越多的土地,雇用贫雇农,采用新式农具,经营资本主义农业。
——选自《历史上重大改革回眸》
(4)材料三的现象得益于俄国历史上的