2024年中考物理复习------力 力和运动

第七章 力 力和运动 学习目标： 1. 了解重力、弹力．认识力的作用效果． 2.了解摩擦力．知道影响滑动摩擦力的大小因素. 3.用示意图描述力，会测量力的大小．知道二力平衡条件． 4.通过实验，认识牛顿第一定律．用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象． 知识梳理 考点一 力 1.力是_____对_____的作用.有力存在，必有受力物体与_____物体，找不到施力物体和受力物体的力是_______的.力的产生与是否接触无关.相互接触的物体不一定发生力的作用，没有接触的物体之间也不一定无力的作用. 2.力的作用效果：力可以改变物体的_________，也可以改变物体的_____. 3.力的_____、_____和_______称为力的三要素.用一根带箭头的线段来表示力，线段的_____表示力的大小，箭头的方向表示力的_____，线段的起点或终点表示力的作用点，这种表示力的方法叫做力的示意图. 4.物体之间力的作用是_____的.一个物体施力的同时，它也受到另一个物体对它的力的作用.因此，一个施力物体同时又是_____物体. 考点二 弹力 1.弹性：物体受力时发生_____，不受力时又恢复原来形状的性质叫做弹性. 2.物体由于发生_________而产生的力叫做弹力，拉力、压力都属于弹力.弹力的大小与发生_________程度的大小有关. 3.测量力的大小的仪器是_______，实验室中常用的测力计是弹簧测力计.在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就_____，弹簧测力计就是依据这个特性制成的. 考点三 重力 1.由于_____的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是_____，重力的方向总是_________，与物体的运动状态没有关系. 2.物体所受的重力跟它的_____成正比.用公式表示为G=___.g取_________，它表示质量为_____的物体所受的重力为9.8 N. 3.重力在物体上的作用点叫_____，形状规则、质量分布均匀的物体的重心在它的_________上.重心的位置可以在物体上也可以不在物体上. 考点四 运动和力的关系 1.一切物体在没有受到力的作用时，总保持__状态或___状态，这就是牛顿第一定律. 2.一切物体都有保持运动状态不变的性质，说明物体的运动不需要___来维持，原来运动的物体，不受任何外力时，将保_____状态，因此，我们应当切记“力不是维持物体运动的原因，而是改变物体____状态的原因”. 3.物体具有的保持自身原有_____状态或_____________状态不变的性质叫做惯性. 考点五 二力平衡 1.平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持_____状态或________状态，这几个力就相互平衡. 2.物体受到两个力作用时，如果保持_____状态或_____状态，这两个力就彼此平衡.二力平衡的条件为：作用在____物体上，大小_____，方向_____，并且在_______直线上,这四个条件缺一不可.物体在平衡力的作用下会保持_____或______状态. 3.平衡力与相互作用力的区别：平衡力作用在_____物体上，相互作用力作用在___个物体之间. 考点三 摩擦力 1.两个相互接触的物体，当它们做_____运动或有_________趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力.摩擦力的方向与物体_________的方向相反. 2.摩擦力产生的条件：物体间相互_____并发生挤压；接触面_____；物体间有_________或_____________. 3.滑动摩擦力的大小与接触面所受的_____和接触面的________有关.接触面所受的压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力就越___. 4.增大有益摩擦的方法：增大_____，增大接触面的_______；减小有害摩擦的方法：减小_____，减小接触面的_________，变滑动为_____，分离接触面. 典型例题 1、一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态可能是（ ） A.列车向左匀速运动 B.列车向右匀速运动 C.列车向左运动时突然刹车 D.列车向右运动时突然刹车 2、一个箱子重为100Ｎ，放在水平面上，受6Ｎ的水平推力，箱子未动，这时箱子 受到的摩擦力应 （选填“大于”、“ 等于”或“小于”）6Ｎ．当水平推力增大到 10Ｎ时，箱子恰好做匀速运动．当水平推力 增大到20Ｎ时，箱子受到的摩擦力为　Ｎ．　　　　　　　 3、一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如下图所示，则关于人