第三单元第1课时 口算乘法（课件）-2023-2024学年三年级下册数学人教版

第1课时 口算乘法（1） 两位数乘两位数 义务教育人教版三年级下册 4 学习目标： 1.理解两位数、几百几十数乘一位数（进位）的口算算理，掌握口算方法，并能正确进行口算。 2.经历探索两位数、几百几十数乘一位数（进位）口算方法的过程，体会算法多样化，发展运算能力。 3.感受口算乘法在生活中的广泛应用，体会数学与生活的密切联系。 探究新知 1 3筐有多少盒草莓？ 每筐有16盒草莓。 1.理解题意 每筐有16盒草莓,求3筐有多少盒草莓,就是求3个16是多少,用乘法计算，列式为16x3。 计算过程: 16x3=? 10x3=30 6x3=18 30+18=48 16x3=48 16×3＝ 16可以分成10和6 10×3＝30 6×3＝18 30＋18＝48 1 6 3 8 1 4 48（盒） 答：3筐有48盒草莓。 3.规范解答 16x3=48(盒) 答:3筐有 48盒草莓。 4.方法类推及延伸 想一想:160x3= 160可以分成1个百和6个十,然后利用数的组成口算。 100x3=300 60x3=180 300+180=480 160x3=480 方法延伸: 探究乘数与积中0的个数的规律16x3=48 16x3=480 乘数的末尾有1个0，就在积的末尾添1个0。 巩固运用 (教材P38 做一做) 1. 11×5＝ 110×5＝ 14×4＝ 140×4＝ 15×6＝ 150×6＝ 23×4＝ 230×4＝ 560 55 550 56 90 900 92 920 你发现了什么？ 口算几百几十数乘一位数：可以先用一位数乘几百几十数“0”前面的数，再在所得积的末尾添上1个0。 展示提升： 三、根据左边的算式直接写出右边算式的得数。 6×2=12 60×2= 15×4=60 150×4= 25×4=100 250×4= 29×5=145 290×5= 根据左边的算式直接写出右边算式的得数。 6×2=12 60×2=120 15×4=60 150×4=600 25×4=100 250×4=1000 29×5=145 290×5=1450 四、1瓶水有250毫升。现在学校举行运动会，小明班上总共有5名运 动员，每个人需要准备这样的1瓶水，5瓶水一共多少毫升？ 四、1瓶水有250毫升。现在学校举行运动会，小明班上总共有5名运 动员，每个人需要准备这样的1瓶水，5瓶水一共多少毫升？ 250×5=1250（毫升） 课后总结 这节课你收获到了什么？ $$