《2.2.1 认识算法》学习任务单

《认识算法》学习任务单 课程基本信息 学科 信息技术 年级 高一年级 学期 秋季 课题 认识算法 教科书 书 名：信息技术必修1 数据与计算 教材 出版社：人民教育出版社 中国地图出版社出版社 出版日期：2019年9月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 了解算法的概念，体会算法在问题解决中的作用。 2. 了解算法的特征。 3. 能够设计算法解决具体问题。 课前学习任务 1、 人与计算机解决问题的一般步骤 2、了解自动驾驶与交通规则，为本节课项目设计做好知识储备。 课上学习任务 项目主题：探秘自动驾驶汽车过红绿灯路口的算法问题 项目任务：针对自动驾驶汽车过红绿灯路口问题，每小组选择其中一个方案进行算法设计。使其能够输出正确的指令指导汽车安全通过红绿灯路口。 项目准备： 小组成员： 小组长： 选择方案： （方案一：直行，方案二：左转，方案三：右转） 第一步：分析问题 思考：当前行驶方向下，影响汽车过红绿灯路口的外在因素有哪些？（可不考虑待行区） 第二步：设计算法（选择其中一种方案设计算法） 方案一：汽车直行技术知识 输入：主控电脑可以通过传感器和摄像头获取当前红绿灯的颜色（红色/绿色/黄色）、是否有行人（有人/无人）等数据。 输出：主控电脑能够输出给汽车的部分指令有:停车等候、直行通行、左转通行、右转通行。 自动驾驶芯片能够输出给汽车的部分指令有：停止行驶、直行、向左行驶、向右行驶。 方案二：汽车向左行驶①输入当前红绿灯的颜色。 ②输入当前人行道上行人情况。 ③判断红绿灯是否是绿色： 是绿色，则 不是绿色，则 如果是绿灯，则 方案三：汽车向右行驶 任务：完成算法特征分析表 分析项目 方案____________ 是否有输入，输入是 是否有输出，输出是 每一步是否明确没有歧义 每一步是否可以被执行 执行步骤是否有限 提升任务：进行算法优化。 推荐的学习资源 1、《计算机是怎样跑起来的》 学科网（北京）股份有限公司 $$