内容正文:
异分母分数加、减法
1.理解异分母分数加减法必须先通分的道理,能正确进行
异分母分数加减法的计算,同时养成自觉验算的良好习惯。
2.学习转化的数学思想,提高数学的学习能力。
3.通过对可回收垃圾的计算,加强学生的环保意识。
【重点】掌握异分母分数减法的计算方法。
【难点】理解异分母分数不能直接相减的原因。
学习目标
学习目标
温故知新
1、同分母分数加、减法的计算法则,计算时要注意什么?
2、口算下面各题。
给下面两组分数通分。
和
和
温故知新
海鸥上船
问题1:纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象,它们在生活垃圾中共占几分之几?
人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。
探究新知
探究新知
问题2:危险垃圾多还是食品残渣多?它们的差占生活垃圾总量的几分之几?
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探究新知
异分母分数相加、减,先 。然后按照
进行计算。
计算结果能约分的要约成 。
通分
思考:异分母分数加、减法怎样计算?
同分母分数加、减法的法则
最简分数
课堂小结
巩固新知
1、计算:
2. 先计算,然后任选两题进行验算。
巩固新知
+
-
3. 妈妈用黄豆面和玉米面做饼子。玉米面用了 kg,黄豆面用了 kg,用的玉米面比黄豆面多多少千克?玉米面和黄豆面一共用了多少千克?(解答并检验)
巩固新知
本节课你有哪些收获?
总结回顾
聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
老师寄语
感谢您的聆听
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