第十单元 酸和碱单元训练-2023-2024学年九年级化学人教版下册

第十单元 酸和碱 单元训练 一、选择题 1.某同学在做化学实验时，用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（　　） A．观察与问题 B．假设与预测 C．实验与事实 D．解释与结论 2.下列说法错误的是（　　） A．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口有白雾 B．把适量的硝酸铵固体加入一定量水中，溶液温度明显降低 C．红热的细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D．蒸发操作中，当蒸发皿中固体里的水分蒸干后停止加热 3.下列各组离子在水中能大量共存的是 A．Ag+、H+、、Cl- B．Cu2+、Na+、、 C．Fe3+、Zn2+、、OH- D．Ca2+、K+、Cl-、 4.能一次性鉴别澄清石灰水、稀盐酸和食盐溶液的试剂是 A．稀硫酸 B．碳酸钠溶液 C．硝酸银溶液 D．氯化钡溶液 5.如图为硫酸性质的知识归纳,下列表达不正确的是 (　　) A.若活泼金属为铁,可观察到溶液变黄 B.若金属氧化物为氧化铜,可观察到溶液变蓝 C.若指示剂为石蕊溶液,可观察到溶液变红 D.若碱为氢氧化钠溶液,可以借助酚酞溶液,证明两者发生了反应 6.在含有H2SO4和CuSO4的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液至过量，下列图象能正确反映生成沉淀的质量（m1）与加入NaOH溶液的质量（m2）的关系是（　　） A． B． C． D． 7.某实验小组的同学按图所示的实验方案，对在空气中敞口露置了一段时间的氢氧化钠固体的变质情况进行探究。下列说法正确的是 A．乙溶液可选择Ca（OH）2溶液 B．物质丙可能是气体，也可能是沉淀 C．溶液丁中的溶质至少有两种 D．若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象，则说明样品全部变质 8.做氧化铜与稀盐酸反应的实验，容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法错误的是    ①该实验是将稀盐酸逐渐加到盛有氧化铜的容器中 ②a点表示氧化铜与稀盐酸恰好完全反应 ③a点和b点对应溶液中铜元素的质量不相等 ④a点和b点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分不相同 A．②③ B．①②③ C．③④ D．②③④ 9.推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是（　　） A．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸的溶液 B．碱溶液显碱性，所以显碱性的溶液都是碱溶液 C．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 D．碱能跟酸反应生成盐和水，能跟酸反应生成盐和水的物质不一定是碱 10.下列图象与对应选项关系不合理的是（　　） A．用等质量、等浓度的H2O2溶液在有、无催化剂条件下制取氧气 B．向一定量的NaOH溶液中不断地滴加稀盐酸 C．将等质量的镁粉、铁粉分别入到足量且溶质质量分数相同的稀硫酸中 D．在某温度下，向一定量的食盐水中不断加水 11.硫及其化合物的价类维转化关系如图。下列说法错误的是 A．c大量排放到空气中会形成酸雨 B．将锌粒加到e的溶液中，有气泡产生 C．c→d为氧化反应 D．烧碱溶液吸收c生成Na2SO4和H2O 12.下面是某同学进行酸的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是 A．在生锈的铁钉中加入稀盐酸，溶液由无色变成黄色 B．在AgNO3溶液中加入稀盐酸，有白色沉淀生成 C．将稀盐酸滴加到镁条中，产生大量气泡 D．在稀盐酸中加入BaCl2溶液，有白色沉淀生成 二、填空题 13.向一含有盐酸的氯化铁溶液边震荡边逐滴滴入氢氧化钠溶液，直至过量，某同学画了如图，要表明反应过程中，溶液总质量与滴入氢氧化钠溶液质量的关系． 请看图分析： （1）b点对应的溶液中，溶质化学式为　 　 （2）图中部分线段有误，请在答题卡的图中，重新画出溶液溶质总质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系曲线（要求标出abc折线点） 14.为了除去铜粉中混有的铁粉，并用提纯的铜粉制取胆矾（CuSO4•5H2O），某课外活动小组的同学按如下流程进行实验（反应中部分生成物已略去）。 已知：Cu+2H2SO4（浓） CuSO4+SO2↑+2H2O。 回答下列有关问题： （1）操作a的名称是　 　；除去铜粉中的铁粉，最简便的实验方法是　 　． （2）A溶液的溶质为　 　，A到B的反应中，溶液最终变为黄色，发生了化合反应，则反应的方程式为　 　。 （3）由Cu制CuSO4溶液的途径Ⅱ中，反应的方程式为　 　（产物为硫酸铜和一种液体）。途径Ⅱ与途径Ⅰ相比较，其显著的优点是　 　（回答一点即可