内容正文:
单元1 任务4 图文混排1
办公应用基础
文字处理
中等职业教育校企合作课改教材
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(1)熟悉掌握Word2010文档背景制作
(2)掌握Word2010文档插入艺术字并设置艺术字格式
(3)掌握Word2010文档插入图片并设置图片格式
一 教学目标
任务1 录入和编辑文档
Microsoft Office Word 2010 功能比较多,首先应掌握软件的基本操作和文字的录入与编辑。
任务情景
学校拟举行校园销售活动,要求各班同学以4~6人为一组形成团队参加活动,其中一个团 队“光速队”将本次校园销售活动取名为“北极小屋”,本单元以该团队为例。团队成员根据对
学校老师、同学的调查,利用 Word2010 编写校园营销策划书,为后续的销售工作做好准备。
二 教学重难点
图文混排
(1)Word2010文档背景制作
(2)Word2010文档设置艺术字格式
(3)文档设置图片格式
任务1 录入和编辑文档
Microsoft Office Word 2010 功能比较多,首先应掌握软件的基本操作和文字的录入与编辑。
任务情景
学校拟举行校园销售活动,要求各班同学以4~6人为一组形成团队参加活动,其中一个团 队“光速队”将本次校园销售活动取名为“北极小屋”,本单元以该团队为例。团队成员根据对
学校老师、同学的调查,利用 Word2010 编写校园营销策划书,为后续的销售工作做好准备。
三 导入新课
任务情景
任务3插入表格后,策划书内容更直观了,为了使其版面更生动美观、图文并茂,“光速队”准备设计一个封面。
图文混排是将文字与图片混合排列,文字可在图片的四周、嵌入图片下面、浮于图片上方 等。在编辑 Word文档过程中,图文混排是常见的一类操作,合理地运用图文混排能使文档更具特色和可读性
三 导入新课
知识准备
1.文本框
文本框是用于容纳文字或者图形的可移动、可调整大小的容器,是一种特殊的图形对象,可以放置于页面的任何位置,主要用于在文档中输入特殊文本。在 Word 中文本框非常实用、好用且应用广泛。
2.艺术字
在文档中插入艺术字可以使文档更加生动活泼,艺术字结合了文本和图形的特点,能够使 文本具有图形的某些属性,如设置旋转、三维、映像等效果。Word 2010 将艺术字作为文本框插 入,用户可以任意编辑其中的文字并设置艺术字格式,包括艺术字的形状、线条、填充颜色、大小及环绕方式等。
图 1 - 1 Word 2010 的工作界面
任务实施
四 新知讲授
任 务 实 施
通过讨论、分析,“光速队”初步确定策划书封面应该包含以下内容。
(1)一个恰当的背景。
(2)活动名称。
(3)团队名称。
(4)团队标志。
封面效果如图1-52所示。
图 1 - 1 Word 2010 的工作界面
图 1 - 1 Word 2010 的工作界面
四 新知讲授
完成封面的制作,通常需要如图1-53所示的步骤。
图 1 - 1 Word 2010 的工作界面
图 1 - 1 Word 2010 的工作界面
四 新知讲授
1.制作背景
在“北极小屋营销策划书.docx”的最前面插入一个空页。在空页中插入矩形框,并填充 图片“封面背景 jpg”, 再调整矩形框的大小,使其覆盖整个页面,形状轮廓设置为无。操作方法如图1-54所示。
图 1 - 1 Word 2010 的工作界面
图 1 - 1 Word 2010 的工作界面
四 新知讲授
1.制作背景
提未:绘制形状时,按下鼠标左键拖动鼠标即可完成绘制图形。如果在释放鼠标左键以前按住 Shift 键,则可以成比例绘制形状;如果按住Ctrl 键,则可以在两个相反方向同时改变形状大小。
图 1 - 1 Word 2010 的工作界面
图 1 - 1 Word 2010 的工作界面
四 新知讲授
2.插入艺术字
(1)插入艺术字。将光标定位到需要插入艺术字的位置,艺术字样式为“填充-橙 色”,强调文字颜色6,轮廓-强调文字颜色6,发光-强调文字颜色6”,操作方法如图1-55 所示。
图 1 - 1 Word 2010 的工作界面
图 1 - 1 Word 2010 的工作界面
四 新知讲授
2.插入艺术字
(2)设置艺术字的格式。对已插入的艺术字,设置字体为“仿宋,56,加粗”,形状效果为“阴影-外部-右下斜偏移”,文本效果为“正方形”弯曲和“橙色,8pt强调文字颜色6”发光,设置形状效果和文本效果的操作方法如图1-56所示。
图 1 - 1 Word 2010 的工作界面
图 1 - 1 Word 2010 的工作界面
四 新知讲授