2.2 创新永无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第一代手机 （大哥大） 第二代手机 （小灵通） 第三代手机 （功能手机） 第四代手机 （智能手机） 手机的更新换代说明什么？ 第二课 创新驱动发展 第二框 创新永无止境 2 自主学习P20-P28,思考问题： 1. ★我国科技创新的现状？（我国科技国情）（P20） 2. ★如何建设世界科技创新强国？（P21-P24） 3. ★为什么要大力发展教育事业？（教育的重要性？） 4. ★如何实现激发创新活力？ 5. 青少年应该怎么培养创新能力？ 三步走计划 2020 进入创新型国家行列 2030 跻身创新型国家前列 2050 建设世界科技创新强国 运用你的经验P20 列举你知道的我国科技创新成就，并思考创新如何让生活更美好？ 为什么美国政府打压的对象基本上都是中国的高科技的企业？ 结论：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 知识拓展 【综合国力】 是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标， 也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、科技、教育、人力资源等实力的综合性指标。 一、创新强国 一、创新强国 思考：通过对以下表格的数据分析，你能得出怎样的结论？ 我国取得的成就 时间 科技成就 地位 2016年8月16日 “墨子号”发射升空 世界首颗量子科学实验卫星 2017年5月05日 C919大飞机成功首飞 世界上少数有大飞机制造能力的国家 2017年5月18日 “可燃冰”试采成功 全球首例 2019年1月03日 嫦娥四号首次登陆月背 传回世界首张近距离月背影像图 2020年7月31日 北斗三号全球卫星导航系统正式开通 中国自行研制的全球卫星导航系统 取得成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础， 在一些重要领域走在世界前列。 一、创新强国 国别 创新能力全球排名 创新企业世界前50上榜比例 科技进步贡献率 经济增速 中国 18 4% 56.2% 6.7% 美国 1 70% 80% 1.6% 思考：通过对以下表格的数据分析，你能得出怎样的结论？ 中美创新能力及相关经济发展对比表 存在差距：从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。 课堂笔记 1.现阶段，我国科技创新的现状？（1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 （重要性）（2）党的十八大以来，虽然加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。（成就）（3）我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。（不足） 2.我国为什么大力发展教育: 经济发展 依靠 科技创新 依靠 人 才 依靠 民族振兴、 社会进步的基石 教 育 ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。【国家】 ②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。【社会】 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。【家庭】 将以上词汇放入恰当位置 课堂笔记 2. 怎样建成世界科技创新强国？（国家角度） （1）建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。p21（国家战略）三个第一三个战略 （2）建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。P24（自身努力） （3）建成世界科技创新强国，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。P24（制度保障） 课堂笔记 4.★如何激发创新活力？ ①国家要落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。 ②关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军，要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 ③个人要弘扬创新精神，要有敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，要有舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 5.★青少年如何培养创新能力？①努力学习科