9.1压强同步练习 2023-2024学年人教版物理八年级下册

9.1压强 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、单选题 1.有两个用同种材料制成的圆柱体A和B,A的高度是B的高度的3倍,将A竖直放在水平地面上,B竖直放在A上,如图(甲)所示,这时A对地面的压强与B对A的压强之比为3︰1,若将A、B倒置后仍放在水平地面上,如图(乙)所示,则A对B的压强与B对水平地面的压强之比是( ) A.1︰3 B.1︰2 C.4︰1 D.1︰1 2.下列几种估测较为符合实际的是( ) A.人步行的速度约为5m/s B.学生双脚站立时对地面的压强接近1.7 103Pa C.空气的密度约为1.29 103kg/m3 D.学生游泳时所受的浮力约500N 3.下列实例中,目的是增大压强的是( ) A.注射器针头做得很尖 B.坦克装有宽大的履带 C.载重汽车装有很多轮子 D.钉帽的面积做得较大 4.以下实例属于增大压强的是( ) A.推土机用宽大履带来支承 B.骆驼的脚掌面积比较大 C.破窗锤的敲击端做成尖锥状 D.火车的轨道铺在枕木上 5.在探究影响压力作用效果的因素的实验中,甲图把小桌腿朝下,放在海绵上;乙图在同样的桌面上放一个砝码。下列说法正确的是( ) A.实验中通过观察海绵被压下的深浅,来显示压力作用的效果 B.乙图中,砝码对小桌的压力大于桌面对砝码的支持力 C.比较甲图和乙图可得出∶压力作用的效果跟受力面积的大小有关 D.甲图小桌受三个力的作用 6.踩高跷是我国传统民俗,现小红双脚立定,不踩高跷在水泥地上对地压强为;踩在图高跷上,鞋不接触地,在干土地上对地压强为,在湿泥地上对地压强为,三次触地面积和痕迹深浅对比依次如图甲、乙、丙,三次地面均为水平,则( ) A. B. C. D. 7.如图所示的措施中,为了减小摩擦的是( ) A. 链条加润滑油 B. 轮胎上装防滑链 C. 鞋底有凸纹 D. 滑雪板底面积做宽大 8.下列数据最接近实际的是( ) A.中学生体重约50N B.中学生体积约为0.05m3 C.中学生站立对地的压强为1.5 105Pa D.中学生百米比赛的成绩约为8s 9.两位体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景(如图1).为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图2中的 A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.甲、乙和丙 10.如图所示,质量相等的A、B两个均匀实心正方体放在水平面上,A的边长比B大。如果从其正中间水平或竖直方向打通一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔后,使其剩余部分对水平面压强相等。设想了下列四种做法: ① 两个正方体均水平打孔; ② 两个正方体均竖直打孔; ③ A竖直打孔、B水平打孔; ④ A水平打孔、B竖直打孔; 以上想法中能实现目的是 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 二、多选题 11.小敏用两只手指和一只铅笔探究压力的作用效果的影响因素时,用两只手的食指分别压在铅笔两端。下列说法正确的是( ) A.压力的作用效果是通过手指凹陷程度显示的 B.左手指受到的压力小于右手指受到的压力 C.左手指受到的压强小于右手指受到的压强 D.若笔尖面积0.5mm2,右手指受到2N的压力,笔尖对手指的压强为4 103Pa 12.下列说法中正确的是( ) A.一个鸡蛋的重力大约为 B.健康成年人步行的速度大约为 C.一个中学生双脚站立时对水平地面的压强约为 D.小明用水平力推桌子,没推动,说明推力小于摩擦力 13.如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是( ) A. 削菠萝刀的刀尖做得很尖 B. 行李箱的底部安装有小轮 C. 大型载重车安装有多个车轮 D. 压路机上的碾子质量很大 14.如图所示,均匀正方体甲和乙放置在水平地面上,对地面的压强相等。现沿竖直方向均切去部分后,剩余部分对地面的压力相等,设正方体原来的质量分别为、,密度分别、,甲、乙切去的体积分别、,切去的质量分别、。则下列关系正确的是( ) A.; B.; C.; D.; 15.下列事例为了减小压强的是( ) A.冰鞋上装有冰刀 B.装有金属管的桌腿上安有塑料套 C.载重车装有许多车轮 D.压路机上的碾子质量很大 三、填空题 16.如图所示,放在水平地面上的均匀实心柱形物体A、B,它们高度都相同,A和B密度之比为1∶3,底面积之比为1∶2,则A、B的质量之比为 ,对地面的压力之比为 ,压强之比为 。 17.水平桌面上放有两个均匀立方体A、B,质量关系为,已知A、B对桌面的压强之比,则A、B的边长之比 ;若将A的上方水平截去高度为h的一段叠放在B的正上方后,A剩余部分对桌面的压强与B此时对桌面的压强恰好相等,则 18.如图所示,是“嫦娥四号”探测器实现人类探测器的首次月背软着陆的情景。“嫦娥四号”的腿上长着脸盆一样的大脚掌,目的是通过增大 来减小对月球表面的压强。“嫦娥四号”