专题二十六 洁具的布置(教案)-浙江省职教高考《建筑CAD》(高教版)专题复习讲练测

2024-03-27
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专题二十六.洁具的布置(讲义)-《建筑CAD》(高教版)专题复习讲练测 [考纲要求] 1. 能够理解建筑CAD软件中洁具布置的操作流程和相关命令; 2.能够使用对话框控件设置洁具的参数和选项; 3.熟悉房间隔断和隔板的布置方法和相关命令; 4.具备在建筑CAD软件中进行房间布置的能力。 [课时安排] 2课时 [知识梳理] 1.布置洁具:“布置洁具”命令可根据选取的洁具类型的不同,在卫生间中智能布置洁具设施。天正建筑软件中的洁具是从洁具图库中调用的二维图块对象,其他辅助线采用 AutoCAD 的普通对象。 2.菜单命令:房间屋顶一房间布置一布置洁具: 单击“布置洁具”菜单命令后,显示洁具图库如图 9-3-1 所示。 洁具图库操作与天正建筑软件中通用图库操作大同小异。 洗取不同类型的洁具后,系统自动给出与该类型洁具相适应的布置方法。在预览框中双击所需布置的洁具,根据弹出的对话框和命令行提示在图中布置洁具。 3.按照布置方式分类,布置洁具的操作方式介绍如下. 普通洗脸盆、大/小便器、淋浴喷头、洗涤盆的布置在洁具图库中双击所需布置的洁具.弹出相应的布置洁具对话框。“布置洗脸盆 01”对话框如图 9-3-2 所示。 4. 布置隔断:“布置隔断”命令可通过两点选取已经插入的洁具,布置卫生间隔断,要求先布置洁具才能执行。隔板与门分别为墙体对象和门窗对象,支持对象编辑:由于墙体用途为卫生隔断不参与房间划分与面积计算。 5.菜单命令:房间屋顶一房间布置一布置隔断:单击“布置隔断”菜单命令后,命令行提示: 输入一直线来选洁具,起点:(选取靠近墙的洁具一端。) 终点:(选取布置隔断的一排洁具的另一端。) 隔板长度<1200>:(输入新值或按回车键接受默认值。) 隔断门宽<600>:(输入新值或按回车键接受默认值。) “布置隔断”命令生成宽度等于洁具间距的卫生间隔断。通过“内外翻转”“门口线”等命令对门进行修改。 [真题练讲] 1. (2016年•四川省统一考试) 下列哪个选项描述了菜单命令“房间屋顶-房间布置-布置洁具”的作用? A) 布置房间的家具 B) 绘制房间的墙壁 C) 设置房间的照明设备 D) 布置房间内的卫生间设备 解析:D。该命令用于在建筑CAD中布置房间内的卫生间设备。 2. (2014年•河北省统一考试) 对话框控件在建筑CAD中的主要功能是什么? A) 控制建筑模型的旋转 B) 选择建筑元素的颜色 C) 与用户进行交互,设置参数和选项 D) 绘制建筑的立面图 解析:C。对话框控件主要用于与用户进行交互,设置各种参数和选项。 3. (2019年•湖南省统一考试)布置隔板的作用之一是什么? A) 提高建筑的隔音性能 B) 加强建筑的结构强度 C) 实现房间的多功能分区 D) 调整房间的采光条件 解析:C。布置隔板可以实现房间的多功能分区,满足不同空间的使用需求。 4.(2015年•广东省统一考试) 在建筑CAD中,布置洁具和布置隔板功能的不同之处在于: A) 形状种类 B) 颜色选择 C) 尺寸调整 D) 作用目的 解析:D。布置洁具和布置隔板功能的不同之处在于它们的作用目的,前者用于布置卫生间设备,后者用于实现空间的分隔。 5.(2014年•福建省统一考试)布置洁具和布置隔板功能的操作流程中,哪个环节不同? A) 选择位置 B) 设置尺寸 C) 设置材质 D) 调整颜色 解析:C。布置洁具时不需要设置材质,而布置隔板可能需要根据实际需求进行材质设置。 [限时练讲] 1.在建筑CAD中,以下哪个选项不是布置洁具和布置隔板功能的常见图形元素? A) 圆形 B) 三角形 C) 矩形 D) 椭圆 解析:B。布置洁具和布置隔板功能的常见图形元素主要是矩形和方形,而不包括三角形。 2.布置洁具和布置隔板功能的选择依据应该主要考虑: A) 用户审美偏好 B) 房间的地面材质 C) 房间的功能需求 D) 建筑的外观风格 解析:C。应主要考虑房间的功能需求,如何更好地满足使用要求。 3.在建筑CAD中,布置洁具和布置隔板功能的重要性体现在: A) 提升建筑的装饰效果 B) 增加建筑的建造成本 C) 实现房间的多功能性 D) 增加房间的采光面积 解析:C。重要性体现在实现房间的多功能性,提高空间利用率。 4.布置洁具和布置隔板功能都属于建筑CAD中的哪种功能? A) 建模功能 B) 布局功能 C) 渲染功能 D) 分析功能 解析:B。两者都属于布局功能,用于布置和调整建

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专题二十六 洁具的布置(教案)-浙江省职教高考《建筑CAD》(高教版)专题复习讲练测
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