内容正文:
第4章 物质的特性
空隙
运动
引力
斥力
物体含有物质的多少
千克、克、吨等
托盘天平等
单位体积的某种物质的质量
ρ=
克/厘米3
千克/米3
熔化
凝固
汽化
液化
升华
凝华
颜色、状态、气味等
可燃性、会生锈等
考点一 物质的构成
1. 下列关于分子的性质,说法不正确的是 ( )
A. 图甲中烧热的针刺破一侧的肥皂膜,另一侧的肥皂膜把
细线拉过去,说明分子间存在斥力
B. 图乙中红墨水在热水中扩散速度比冷水中快,说明温度
越高,分子的无规则运动越剧烈
C. 图丙中酒精和水混合后体积减小,说明分子间存在空隙
D. 图丁中两个铅块端面锉平用力压紧,两个铅块粘在一起,
说明分子间有引力
A
2. (2022·台州模拟)2021年12月9日,“太空教师”王亚平第二次进行太空授课,她在
水膜表面贴上她与女儿一起做的一朵花后,花朵绚丽盛开,而水膜也依然完好,如图甲所示,这表明分子之间存在 。她往制作好的水球内注入少量蓝色颜料,水球很快变成了一个蓝色水球,如图乙所示,该现象表明_______________________
(从分子运动理论角度分析)。
引力
分子永不停息地做无规则
运动
考点二 质量与密度
3. 下列说法正确的是 ( )
A. 称量物体质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母
B. 用托盘天平不能直接测出一枚大头针的质量,是因为一枚大头针的质量大于托盘
天平的分度值
C. 使用托盘天平称量时,左盘放砝码,右盘放物体
D. 用托盘天平称量物体质量时,若砝码磨损,则测量值将偏大
4. (2022·杭州模拟)水银体温计在测量人体体温过程中,随着水银液柱的上升,下列物
理量保持不变的是 ( )
A. 水银的密度 B. 水银的质量
C. 水银的体积 D. 水银的温度
D
B
考点三 密度的计算与测量
5. 小应利用天平和量杯测量某种液体的密度时,记录实验的数据如表所示。这种液体
的密度和空量杯的质量分别是 ( )
A. 2.9×103kg/m3,10g
B. 1.7×103kg/m3,20g
C. 1.46×103kg/m3,20g
D. 1.1×103kg/m3,18g
D
液体与量杯的质量m/g 29 51 73
液体的体积V/cm3 10 30 50
6. 小金测定酱油密度的步骤:① 测量空烧杯质量;② 在烧杯中倒入一定量的酱油,测
得总质量;③ 将烧杯中的酱油全部倒入量筒中测得酱油的体积;④ 计算酱油的密度。据此实验过程回答下列问题:
(1) 小金将图中的天平放置在水平桌面上,开始测量前,发现指针指在中央刻度线,但此时游码在0.2g刻度线处。接下来应如何操作?答:
。
移动游码至零刻度线处,然后
向右调节平衡螺母,直至天平平衡
(2) 调整好之后进行实验,若只考虑烧杯上会残留部分酱油,则上述方法测得的酱油密度与真实密度相比 (填“偏大”“偏小”或“不受影响”);仍只用上述器材,为了减小此误差,正确操作顺序为 (填序号)。
偏大
②③①④
考点四 物质的比热
7. 小明对三垟湿地公园内的气温和水温进行了观测,并将测得的数据绘制成如图所示
的曲线。据图可判断 ( )
A. 实线代表水温,虚线代表气温,因为水的比热较大
B. 实线代表水温,虚线代表气温,因为水的比热较小
C. 实线代表气温,虚线代表水温,因为水的比热较大
D. 实线代表气温,虚线代表水温,因为水的比热较小
C
8. (2022·衢州开化校级期中)为了探究不同液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因
素有关,某同学做了如下实验:在4只相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,如表是他们的实验记录。根据实验记录,回答下列问题。
烧 杯 液 体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时
间/min
1 水 300 20 30 12
2 水 150 20 30 6
3 煤 油 300 20 30 6
4 煤 油 300 20 25 3
(1) 水和煤油吸热多少是通过 来反映的。
(2) 分析比较 号烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高温度相同时,不同物质吸收的热量不同。
(3) 分析表中数据,综合可得出:液体温度升高时吸收热量的多少与_________________
有关。
加热时间
1、3
液体质量、升高的
温度、液体的种类
考点五 物态变化
9. 降水形成的过程为① 暖湿气流上升;② 水蒸气降温后变成小水珠和小冰晶;③ 小
水珠和小冰晶聚集成云;④ 小水珠和小冰晶变成大水滴,之后就会降水。下列有关解释正确