第三单元：传统工艺制作（教案）-2023-2024学年三年级上册劳动苏科版

三年级劳动上册 第三单元：传统工艺制作 主备人： 第三单元：传统工艺制作 1、 教学内容： 15.树叶贴画 16.剪纸团花 17.拉花彩练 18.插接挂饰 19.纸折花卉 20.花瓶罩饰 2、 教学目标： 1. 了解团花剪纸的有关知识。 学会团花形剪纸的制作方法，包括折的方法、纹样设计的方法及剪的方法。体验剪纸活动的乐趣，继承和发扬传统剪纸艺术。 2.学会用四折法制作拉花，能根据步骤图制作拉花彩练。感受制作拉花的乐趣，提升对剪纸艺术的兴趣。养成认真、细致的习惯，提高动手、动脑能力和创新精神。 3. 了解插接工艺的相关知识，能根据步骤图完成插接挂饰的制作。 掌握插接方法，掌握美工刀的操作方法，初次学习使用刻刀。 学会中国传统手工装饰物——穗子的基本制作方法。 三、教学重点： 1.团花形剪纸的基本特点和制作步骤。 2制作拉花彩练。 3.根据教材上的步骤图，两人合作完成一个插接挂饰。 四、教学难点： 1.能够使用剪纸纹样的基本形设计出较为合理的团花图案。 2.能设法解决长的拉花彩练容易断的问题，设计的拉花图案不能过细或太粗，不能剪破。 3.用美工刀刻画直线。 五、课时安排： 15.树叶贴画 1课时 16.剪纸团花 1课时 17.拉花彩练 1课时 18.插接挂饰 1课时 19.纸折花卉 1课时 20.花瓶罩饰 1课时 课题：树叶贴画 单元课时:3-1 复备： 总第（ 15 ）课时 上课时间： 教学内容： 制作各种树叶贴画 教学目标：1.初步掌握树叶贴画的制作方法，能清楚地介绍制作过程。 2.通过教学启发学生的创造力和想象力，感受制作的乐趣，启发学生发现美、创造美。 教学重点：掌握树叶贴画的制作方法，能清楚地介绍制作过程。 教学难点：掌握树叶贴画的制作方法，能清楚地介绍制作过程。 教学准备： 各种树叶、课件、剪刀、胶水或双面胶、白纸、彩笔等 教 学 过 程 二次备课 1、 创设情境，赏读秋天 1.教师配乐欣赏秋天的景象；说说秋天带给你的感觉。 2.秋景如此优雅，如此灿烂，如此卓绝，如此风华，多少人想 挽留他？画家用画笔挽留他，摄影师用相机挽留他，诗人有诗歌挽 留他。今天我带领大家用一种特殊的方式来挽留他，那就是叶贴画， 用树叶美好的形状组成一幅美丽的画面，让我们留住秋天。 3.你们看过最特别最漂亮的树叶是什么样子的呢？来说说看, 看看还有很多树叶树叶做成的拼图，是不是很有趣啊？ 师：这些叶子不但形状不同，颜色也是丰富多彩。有红色的、绿 色的、黄色的、褐色的……真是色彩缤纷呀！今天，我就要用这些树 叶进行贴画，同学们可得看仔细哟！ （出示数幅树叶画请学生欣赏） 二、制作树叶贴画 制作树叶贴画要准备很多树叶，老师也不甘落后，收集了 一 些树叶，制作了一幅叶贴画，它们像什么？（出示树叶） 一只美丽的蝴蝶，松针是它的触角…… 2.你想不想动手试试、那大家来猜猜，做这幅拼图的时候，需要哪几步？ 课前需要选叶子、准备胶水或者胶带、剪刀、卡纸、彩笔等摆一摆、拼一拼，设计自己的作品，修剪、粘贴 3.课前我们已经做好了准备，现在就来看动你的大脑，伴随着 优美的音乐，拿出你的灵感设计一副属于你自己心中的美丽画面。 中间巡回指导 4.同学们都在精心的制作自己的拼图，相信一定有很多精彩的 作品出现在我们的眼前，让我们来欣赏几幅。 说说自己的设想，介绍自己的作品，请同学们点评一下。 三、拓展提升 1.同学们都非常的棒，其实画中有诗，诗中有画，无论什么时 候，我们的美景除了用直观的图画，还能我们中国，特有的文化古 诗来体现它的韵味。 欣赏几幅作品 2.两个人合作完成一副诗配画的作品，可以是前作品的加工。 3.介绍作品，欣赏诗词 四、总结欣赏 我们祖国的大地上有着美丽的山川，浩渺的湖泊，一切皆是大 自然所赐予，感谢自然给我们的春夏秋冬的轮转，再次走进美丽的大自然，感受秋的耀眼. 板书设计 树叶贴画 课前需要选叶子、准备胶水或者胶带、剪刀、卡纸、彩笔等 摆一摆、拼一拼，设计自己的作品 修剪、粘贴 教 学 反 思 课题： 剪纸团花 单元课时:3-2 复备： 总第（ 16 ）课时 上课时间： 教学内容： 学会剪纸，独立完成。 教学目标： 1. 了解团花剪纸的有关知识。 2. 学会团花形剪纸的制作方法，包括折的方法、纹样设计的方法及剪的方法。 3. 体验剪纸活动的乐趣，继承和发扬传统剪纸艺术。 教学重点： 团花形剪纸的基本特点和制作步骤。 教学