教学计划（第一学期+第二学期）（教学计划）-2023-2024学年二年级上下册劳动苏科版

_____~_____年度第一学期 三 年级 劳动 （学科）教学计划 班 级 学 生 知 能 情 况 简 析 本学期我担任三（）班的劳动课。班里学习气氛比较浓,在几位非常优秀的学生在相互带动下,形成了良好的班风和学风。孩子们都有着很强的求知欲，其中大多数学生的基础较好,有着很强的上进心。培养学生劳动技能的基础,就是让其有一个良好的行为习惯。习惯需要在生活过程和教育过程形成、培养出来的,而且往往都是通过重复、有意长期维持等从低到高的方式与流程来最终形成的。 大部分同学对这门功课具有浓厚的兴趣,在劳动课上,同学们可以充分动手、动脑、动口,学得有趣的知识。在劳动课教学的整一个过程中,应当根据教材特点和学生的具体情况,来让学生在这一过程中重复良好行为、形成良好的行为习惯。与此同时,还要让学生动手实践课上所学的理论知识,提高学生的实践劳动技能。 学 期 教 学 目 标 1.了解劳动世界,理解劳动意义,形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感情。 2.通过技术实践活动,丰富自己的劳动体验,形成对劳动的初步认识。 3.培养认真负责、遵章守纪、团结互助、爱护公物以及爱惜劳动成果的品质,形成良好的劳动习惯。 4.注重生活中的技能学习， 学会生活自理,形成积极的生活态度。 5.掌握生活必备的技术基础知识与基本技能,学会生活自理。 6.建立生活中的主体意识,形成积极的生活态度。 7.积极参与技术实践,掌握基本的技术知识与技能 8.认识日常生活和周围环境中的常见材料,学会使用一些基本的工具。 9.了解设计 与制作的基本程序和方法,并进行简单的工艺品和技术作品的设计与制作。 单元 起止时间 教学主要内容 教学重难点 课时 1 清洁与卫生 9.1-10.21 1.洗碗筷 2.洗茶具 3.洗衣物 4.刷鞋子 5.洗菜 6.擦窗户 7.我与蒜苗共成长 教学重点： 1.用合适的洗涤用品洗碗筷等餐具,用肥皂、洗衣液等洗红领巾。 2.了解洗茶具的操作要领，掌握洗茶具的方法。 教学难点： 1.用合适的洗涤用品洗碗筷等餐具,用肥皂、洗衣液等洗红领巾。 2.提升从事简单家务劳动的能力，养成热爱劳动的习惯。 7 2 现代服务业劳动 10.24-12.9 8.立体贺卡 9.自制信封 10.福字台历 11.桌面玩偶 12.多用礼盒 13.手工传声筒 14.我与班花齐绽放 教学重点： 1.做出贺卡的立体效果。 2.制作一个对称、立体的纸质镂空桌面玩偶。 3.养成借助工具进行剪、刻、粘的动手习惯。 教学难点： 1.控制好工字钉划线力度，能用美工刀划刻光滑。 2.根据所装物件的形状与大小配以合适的信封。 3.运用刻划技巧完成插槽的制作。 7 3 传统工艺制作 12.12-1.6 15.树叶贴画 16.剪纸团花 17.拉花彩练 18.插接挂饰 19.纸折花卉 20.花瓶罩饰 教学重点： 1.团花形剪纸的基本特点和制作步骤。 2制作拉花彩练。 3. 根据教材上的步骤图，两人合作完成一个插接挂饰。 教学难点： 1.能够使用剪纸纹样的基本形设计出较为合理的团花图案。 2.能设法解决长的拉花彩练容易断的问题，设计的拉花图案不能过细或太粗，不能剪破。 3.用美工刀刻画直线。 6 _____~_____年度第二学期 三 年级 劳动 （学科）教学计划 班 级 学 生 知 能 情 况 简 析 本学期我担任三（）班的劳动课。班里学习气氛比较浓,在几位非常优秀的学生在相互带动下,形成了良好的班风和学风。孩子们都有着很强的求知欲，其中大多数学生的基础较好,有着很强的上进心。培养学生劳动技能的基础,就是让其有一个良好的行为习惯。习惯需要在生活过程和教育过程形成、培养出来的,而且往往都是通过重复、有意长期维持等从低到高的方式与流程来最终形成的。 大部分同学对这门功课具有浓厚的兴趣,在劳动课上,同学们可以充分动手、动脑、动口,学得有趣的知识。在劳动课教学的整一个过程中,应当根据教材特点和学生的具体情况,来让学生在这一过程中重复良好行为、形成良好的行为习惯。与此同时,还要让学生动手实践课上所学的理论知识,提高学生的实践劳动技能。 学 期 教 学 目 标 1.了解劳动世界,理解劳动意义,形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感情。 2.通过技术实践活动,丰富自己的劳动体验,形成对劳动的初步认识。 3.培养认真负责、遵章守纪、团结互助、爱护公物以及爱惜劳动成果的品质,形成良好的劳动习惯。 4.注重生活中的技能学习，学会生活自理,形成积极的生活态度。 5.掌握生活必备的技术基础知识与基本技能,学会生活自理。 6.建立生活中的主体意识,形成积极的生活态度。 7.积极参与