内容正文:
课题
第2课 了解电子商务市场调研的基本知识
课时
2课时(90 min)
教学目标
知识技能目标:
(1)了解电子商务市场调研的基本概念和基本流程
(2)掌握电子商务市场调研的基本方法
思政育人目标:
通过学习使学生对电子商务市场调研基本知识的理解,增强学生的调研能力,帮助学生树立创新意识、培养创新精神,使其能够跟上时代发展的步伐
教学重难点
教学重点:电子商务市场调研的基本概念和基本流程
教学难点:电子商务市场调研的基本方法
教学方法
案例分析法、问答法、讲授法、文旌课堂APP
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学设计
第1节课:考勤(2 min)→案例导入(10 min)→传授新知(18 min)→课堂分析(15 min)
第2节课:案例导入(10 min)→传授新知(15 min)→实操练习(15 min)→课堂小结(3 min)→作业布置(2 min)
教学过程
主要教学内容及步骤
设计意图
第一节课
考勤
(2 min)
· 【教师】使用文旌课堂APP进行签到
· 【学生】按照老师要求签到
培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况
案例导入
(10 min)
· 【教师】讲述案例“如何进行电子商务市场调研”,并进行提问
刘明调研小组要进行儿童图书电子商务市场调研,具体该怎么做呢?
· 【学生】思考、举手回答
通过案例导入的方法,引导学生主动思考,激发学生的学习兴趣
传授新知
(18 min)
· 【教师】总结学生的回答,并引入新知——电子商务市场调研的特点
电子商务市场调研是指运用科学的方法,有目的地、系统地收集和整理电子商务市场的各种资料,分析和研究相关产品在电子商务市场上的销售现状与未来发展趋势,从而为制订有效的电子商务运营策略提供依据。
一、电子商务市场调研的特点
电子商务市场调研主要通过互联网进行,具有及时性、开放性、经济性、交互性和可靠性等特点。
(一)及时性
高速传播的互联网,能够在极短的时间内将调研内容传递给网络用户。同时,调研者也能够通过互联网及时查看调研结果。
(二)开放性
开放、自由的互联网环境使得互联网上的任何用户都可以参与调研,因此,电子商务市场调研具有开放性的特点。例如,某企业在某网站上投放调查问卷,任何进入该网站的用户都可以参与调查。
(三)经济性
通过互联网,企业能够足不出户地收集来自世界各地的电子商务市场资料,省去了各种人工费用和交通费用,从而大大降低了调研成本。
(四)交互性
在电子商务市场调研中,被调研者可以通过互联网提出任何关于调研的看法和建议,从而使得企业能够及时发现问题并加以改正。
(五)可靠性
电子商务市场调研是基于被调研者的意愿进行的,被调研者对调研内容有一定的兴趣,才会主动参与调研,因此,这种调研的结果更具可靠性。
· 【学生】聆听、思考、理解、记录
✈【教师】提出问题:
根据电子商务市场调研的特点,在进行调研的时候主要从哪几方面入手?
✈【学生】思考、主动回答问题
· 【教师】总结学生的回答,并引入新知,讲解电子商务市场调研的内容
二、电子商务市场调研的内容
电子商务市场调研的具体内容根据调研的目的而定,一般包括以下几个方面。
(一)市场环境调研
电子商务市场环境调研主要是指对电子商务的相关政策法规、当前主要的电子商务模式及其特点等进行调研。
此项调研可以为企业核算电子商务成本、选择电子商务模式及电子商务平台等提供依据。
(二)产品情况调研
产品情况调研是指对电子商务市场上某类商品的品牌、种类、特点、价格、销量、客户评价等进行调研。
此项调研可以为企业制订产品价格及开发新产品等提供依据。
(三)竞争对手调研
竞争对手调研是指对同类企业开展电子商务活动的情况进行调研。
(四)消费者情况调研
消费者情况调研主要是指对消费者的年龄、婚姻状况、兴趣爱好、收入情况、消费结构、消费习惯、消费频率等进行调研。通过了解消费者情况,企业可以制订更有针对性的产品推广策略。
· 【学生】聆听、思考、理解、记录
✈【教师】提出问题:
在对一份产品情况进行调研的时候,最主要的是要弄清楚产品的哪方面内容?
✈【学生】思考、主动回答问题
· 【教师】总结学生的回答,并引入新知,讲解电子商务市场调研的流程
三、电子商务市场调研的流程
一般来说,电子商务市场调研的全部过程都是在接入互联网的计算机上进行的,其流程包括明确调研目的、制订调研方案、收集调研资料、分析调研数据和撰写调研报告。
(一)明确调研目的
调研目的是调研的前提,决定着调研的内容和方向。
(二)制订调研方案
制订调研方案是调研者根据调研目的和调研对象,对调研工作的各个方面和全部过程进行统筹安排。其内容包括明确调研目的和内容、选定调研方法、确定资料整理与数据分析方法、安