9.1压强同步练习-2023-2024学年人教版物理八年级下册

2024-03-26
| 7页
| 142人阅读
| 2人下载

内容正文:

9.1 压强 同步练习 -2023_2024学年人教版物理八年级下册 一、单选题 1.下列措施中是增大稳度的是(  ) A.自行车轮胎上有花纹 B.渔民在船上工作时,往往叉开腿 C.刀口磨得很薄 D.冬天,水管外常包上稻草 2.如图示的事例中,为了减小压强的是(  ) A.很宽的书包带 B.啄木鸟尖尖的喙 C.破窗锤敲击端做成锥 D.刀刃磨得很薄 3.如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上。沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等,此时甲、乙剩余部分对地面的压力相等。关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和所切去部分的质量m甲、m乙的判断,正确的是(  ) A.ρ甲<ρ乙,m甲>m乙     B.ρ甲<ρ乙,m甲<m乙 C.ρ甲>ρ乙,m甲>m乙     D.ρ甲>ρ乙,m甲<m乙 4.修缮房屋时,需要三根同种金属制成的圆柱形顶柱。三根顶柱的质量、粗细、高度各不相同,若把它们竖直放在水平地面上(  ) A.较细的圆柱体对地面的压强大 B.较高的圆柱体对地面的压强大 C.质量较大的圆柱体对地面的压强大 D.三根圆柱体对地面的压强一样大 5.共享单车(如图)已遍及我国城区的各个地方,下列有关共享单车的说法,正确的是(  ) A.车座宽大柔软是为了减小对人体的压力 B.轮胎的花纹是为了美观 C.骑车时,车轮与地面的摩擦属于有害摩擦 D.刷卡取车时采用的是电磁感应原理 6.自行车是非常方便的交通工具,它运用了许多科学知识,下列说法中错误的是(  ) A.自行车用力捏刹车是采用增大压力来增大摩擦力,从而使车轮停止滚动 B.自行车轮胎凹凸不平的花纹是为了增大轮胎与地面的摩擦力 C.自行车踏板表面的条纹是为了增大踏板与脚之间的摩擦力 D.自行车座椅面积较大是为了增大人体臀部对座椅的压强 7.如图甲、乙所示,利用小桌、海绵和铁块研究“压力的作用效果与哪些因素有关”。已知正方体铁块重G1,桌面面积为S1,小桌重G2,桌腿的总面积为S2。下列说法中正确的是(  ) A.本实验是用来探究“压力作用效果跟压力大小的关系” B.甲图中铁块对小桌的压强大小为 C.本实验用海绵的形变程度越大,表示压力的作用效果越明显 D.乙图中小桌和铁块对海绵的压强大小为 8.甲、乙两个均匀正方体()分别放在水平地面上,若在两正方体的右侧,按图所示方式沿竖直方向各截去相同的体积,它们剩余部分对地面的压强相等,则两个正方体原来对地面的压力、的关系是(  ) A.一定小于 B.可能等于 C.一定大于 D.可能小于 9.小明同学在海边玩耍,双脚站在完全相同的水平沙滩上,留下深浅相同的两个脚印,如图所示。则下列说法错误的是(  )    A.小明两只脚对沙滩的压强一样大 B.小明对沙滩的压力等于沙滩对小明的支持力 C.小明抬起一只脚后对沙滩的压力变大,压强变大 D.小明在沙滩上蹦跳的过程中,自身重力始终保持不变 10.家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01m2,车重1.3×104N,驾驶员及乘客共重3×103N。在水平地面上小轿车的一个车轮对地面的压强是(  ) A.1.00×105Pa B.4.00×105Pa C.1.20×105Pa D.1.50×105Pa 二、填空题 11.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用看,它涉及到不少物理知识:要使自行车立即停止应紧握车把,这是用 方法增大摩擦,自行车的车轮胎上有凹凸的花纹,这是用 增大摩擦;坐垫呈马鞍形,他能够增大坐垫与人体的 ,从而 臀部所受的压强,所以才会感到舒服。 12.如图质地均匀的长方体放在水平桌面上,若将图中阴影部分切除,则剩余部分对桌面的压力将 ,压强将 。(以上均选填“变小”、“变大”或“不变”) 13.建筑工地要用50 m3 的沙石,现取这种沙石1×10-3 m3,测得其质量为2.6 kg,则这种沙石的密度为 kg/m3,若用载重4.6 t 的卡车运送,需安全运送 趟。小明发现载重卡车的后轮比前轮多,这是为了减少卡车对地面的 。 14.如图为小莉在水平地面上玩滑板时的情景。她的滑板重40N,与地面的总接触面积为8×10-4m2,当体重为440N的小莉站在滑板上时,滑板对地面的压力为 N,滑板对地面的压强为 Pa。 15.如图所示,一块长方体木块放在水平桌面上。现沿图示AB位置切去左边的一半,则它对桌面的压力将 ,压强将 。若沿图示CD位置切去上边一半,则它对桌面的压强将 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”) 三、作图题 16.如图所示,请画出物块对斜面的压力和重力的示意图。    四、实验题 17.如图所示,在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验

资源预览图

9.1压强同步练习-2023-2024学年人教版物理八年级下册
1
9.1压强同步练习-2023-2024学年人教版物理八年级下册
2
9.1压强同步练习-2023-2024学年人教版物理八年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。