内容正文:
信息技术 第8课 修饰表格教学设计
课题
修饰表格
单元
第八单元
学科
信息技术
年级
四年级上
教材
分析
信息技术是一门知识性、技能性与创新性相结合的学科。现阶段,信息技术教育的理念已发生了质的飞跃,从单纯的技能训练上升为全面的信息素养的培养。教材以提高全体学生信息素养、养成学生自主学习意识和能力、培养学生数字化创新精神,从生活中发现问题、明确任务、确立目标、分析任务。在探究过程中逐步找到解决问题的方法。实用的小技巧,适时点拨关键操作。旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必需的基础知识和基础技能,养成信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任的核心素养。
教学
目标
1、信息意识:了解表格的重要性,加强信息安全意识,遵守相关规范和道德准则。
2、计算思维:培养计算思维和分析问题的能力。
3、数字化学习与创新:通过教学,利用WPS文字修饰表格进行数字化学习和创新。
4、信息社会责任:通过教学,明白良好的信息素养和道德准则的重要性,增强社会责任感。
重点
1、学习WPS文字表格调整列宽和行高。
2、学习WPS文字表格调整单元格对齐方式。
3、学会WPS文字表格设置单元格边框和底纹。
难点
1、能够运用“表格样式”功能完成表格的修饰任务。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
我怎样才能将表格设置得美观一点呢?可以通过调整行高、列宽、单元格边框与底纹、表格样式美化修饰表格。打开“中国传统节日.wps”,选择表格中的文字,设置文字格式为“楷体”、“小四”,并将表头文字设置为“加粗”,引出今天教学内容设置版面。
尝试在自己的文档中表格增加底纹效果。
培养学生对表格样式设置实际操作能力,提高其信息处理和创新能力。
讲授新课
一、调整列宽和行高
1、将鼠标指针靠近表格列线,当指针呈现 形状时,拖动列线到适当位置,可以调整列宽。用同样的方法还可以调整行高。
2、在WPS文字中,表格是由若干列和行组成的网状结构,用于排版文档中的数据或信息。
(1)列宽指表格中每列的宽度,通常用单位″字符″(Char)表示。
(2)行高指表格中每行的高度,通常用单位″磅″(Pt)表示。
练一练
创建一个3行4列的表格,设置第二行背景色为灰色,所有单元格添加蓝色边框,列宽设置为10字符,行高设置为15磅。
(1) 创建3行4列的表格。
(2) 选中第二行所有单元格,点击“样式”下拉菜单,在″填充″选项中选择灰色。
(3) 选中第三行所有单元格,点击“样式”下拉菜单,在″轮廓″选项中选择蓝色。
(4) 选中整个表格,点击″表格工具″选项卡,″布局″组中的″自动调整″按钮,在下拉菜单中选择″固定列宽、自适应行高″,然后在“布局”组中依次选择″列宽″、″行高″,输入对应的数值即可。
二、调整单元格对齐方式
1、右击选定的单元格,在弹出的快捷菜单中,指向″单元格对齐方式(G) ″,选择合适的对齐方式。
2、单元格对齐方式:
(1)靠上两端对齐;
(2)靠上居中对齐;
(3)靠上右对齐;
(4)中部两端对齐;
(5)水平居中;
(6)中部右对齐;
(7)靠下两端对齐;
(8)靠下居中对齐;
(9)靠下右对齐。
3、单元格中的文字方向:
(1)水平方向;
(2)垂直方向从右往左;
(3)垂直方向从左往右;
(4)所有文字顺时针旋转90°;
(5)所有文字逆时针旋转90°;
(6)中文字符逆时针旋转90°。
三、设置表格样式
1、表格样式:表格样式可以理解为一种预定义的表格外观和布局方案,能够快速地改变表格的颜色、字体、边框等各个方面的属性,从而让表格看起来更加美观和专业。
2、表格样式可以对整个表格风格进行快速设置,主要包含的类型:
(1)简洁;
(2)生动;
(3)填充;
(4)轮廓。
3、单击表格左上角的图标,选定整个表格。
4、在“表格样式”选项卡中选择自己喜欢的样式。
四、设置单元格边框和底纹
1、可以通过“表格样式”选项卡中的各种按钮来修饰表格。
2、设置单元格边框和底纹。
(1)选定单元格,单击“表格样式”选项卡中“底纹”的下拉按钮,选择“主题颜色”中的“印度红”。
(2)单击″表格样式″选项卡中″边框″的下拉按钮,选择″边框和底纹″在弹出的″边框和底纹″对话框中设置边框颜色为″标准色″中的″深红″。
3、表格工具是一组用于处理和修饰表格的命令和功能,包括常用的排版、样式、排序、公式等操作。通过表格工具可以方便地对表格进行格式化、对齐、合并、拆分等操作。
课堂练习
1、右击选定的单元格,在弹出的快捷菜单中单击″边框和底纹(B)... ″命令,打开″边框和底纹″对话框,修饰表格。
2、打开“游在贵州.wps”根据自己的喜好对“5A景区国庆游览统计表”进行修饰。