内容正文:
导入 他,会在七月的凌晨三点半起床,像地主 一样巡视大地和他的“佃农”,在四、五月的每 一个晚上到树林空地上观赏鹬炫技的空中求偶舞蹈,也会雪融时追踪一只自冬眠乍醒而大胆跑出洞穴去探险的臭鼬;他会注意草原上普遍为人所忽视而自生自灭的所有野花的生日,也会在八月经常随兴到沙洲上看河流作画;更谨记着每年雁归来的时刻,并年年替他农场里的山雀上脚环……” ——摘自《利奥波德和<沙乡年鉴>》 7 大雁归来 知识性 形象性 抒情性 自学检测 雾霭( ) 缄默( ) 迁徙( ) 狩猎( ) 环颈雉( )顾忌( ) 半蹼鹬( )( ) 窥探( ) i ji n x sh u zh j p y ku 什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。 缄默: 雾霭: 目空一切: 形容雾气腾腾的样子。 闭口不说话。 走近作者 利奥波德,美国生态学家,享有国际声望的科学家和环境保护主义者,被称作美国新保护活动的“先知”“美国新环境理论的创始者”。代表作《沙乡年鉴》,该书是他一生观察、经历和思考的结晶,对美国的环境保护有很大的影响。 在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。 了解“野性” y x ng 野 性 1.难以驯服的生性。 2.喜爱自然,乐居田野的性情。 了解“野性” 活动一: 大声朗读课文,标出重点字词并思考:文章介绍了关于大雁的哪些野性呢? (1)大雁归来的季节是_。 春天的3月 (2)南飞的大雁飞行路线是_ 。 笔直的 (3)三月的大雁一触到水就_。 叫 (4)当第一群大雁到达迁徙地时会_。 向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请 (5) 大雁特喜欢寻食_。 玉米粒 (6) 孤雁的鸣叫_,而且声调_。 频繁 忧郁 (7)大雁常_只或以_的倍数列队飞。 六 六 (8)四月的夜间,大雁会在沼泽_。 集会 (9)大雁具有_观念 。 联合 (10)作者把大雁的鸣叫誉为一首_。 有益无损的带着野性的诗歌 了解“野性” 大雁属鸟纲,鸭科,是一种大型游禽。群居水边。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往南方越冬。群雁飞行,排成“一”字或“人”字形。 (选自《辞海》) 品味“诗歌” 主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。 (选自《辞海》) 与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。 (选自《大雁归来》) 品味“诗歌” 品味“诗歌” 活动二: 研读课文,小组讨论:哪些段落或句子在介绍大雁野性的同时,又能让人感受到诗一般的语言和诗一般的情怀呢? (提示:注意文中的修辞) (1)11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们