专题十 化学计算题--【高效二轮复习】2023-2024学年中考科学二轮复习

2024-03-28
| 2份
| 23页
| 603人阅读
| 35人下载
快乐助学研究社
进店逛逛

内容正文:

专题十 化学计算题 1.赤藻糖酸钠(化学式C6H7O6Na)被我国食品添加剂协会评为“绿色食品添加剂”。它是一种白色晶体,无臭、味成、易溶于水,在热、光条件下迅速氧化,常添加在果蔬罐头、肉类罐头、果酱、冷冻鱼中。     (1)赤藻糖酸钠的相对分子质量为 。     (2)赤藻糖酸钠中碳元素和氢元素的质量比为 。     (3)赤藻糖酸钠在保存中应注意 。 2.按我国政府要求2021年1月1日起餐饮行业已禁用不可降解的一次性塑料吸管,取而代之的是一些可降解的环保吸管。环保纸吸管的主要成分是纤维素,化学式为,而原来塑料吸管的主要成分是聚丙烯,化学式为。 (1)纤维素是一种 (选填“有机物”或“无机物”)。 (2)纤维素分子中,氢、氧原子的个数比为 。 (3)计算32.4克纤维素中所含碳元素质量与多少克聚丙烯中所含碳元素质量相同? 3.向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴加溶质质量分数为10%的NaOH溶液,参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图[仅考虑沉淀为Cu(OH)2]。求:   (1)P点溶液中含有的溶质是 (写出化学式);     (2)图像中,m1= 。     (3)计算M点时溶液中溶质的质量分数 (要求写出计算过程,结果保留到0.1%)。 4.小王同学在化工颜料店发现一种“银粉”,他猜想该“银粉”可能是银粉、铝粉或锌粉中的一种。为了确定“银粉”的成分,小王将一小包“银粉”带回实验室,进行了如下实验和分析。 (1)取少量“银粉”于试管中,滴加适量盐酸,观察到有 产生,说明“银粉”一定不是银。 (2)为了进一步确定“银粉”是铝还是锌,小王通过理论计算,获得两种金属分别与足量盐酸反应产生氢气的质量关系,并绘制成如图所示图象。在绘制锌的图象时,a点所对应的锌的质量m为多少? (用完整的计算过程回答) (3)取1.8克“银粉”(杂质忽略不计)加入到50克稀盐酸中,恰好完全反应,生成氢气0.2克。根据图可知,“银粉”是 。 5.测定CuCl2和FeCl2组成的混合溶液中FeCl2的质量分数进行如下实验: ①取200g混合溶液加入足量的AgNO3溶液,经过滤洗涤、干燥、称量得到143.5gAgCl固体; ②另取原混合溶液各200与含有杂质的废铁用反应(杂质不溶于水,也不参与反应),共做了五组实验,其实验数据如下表。 实验组别 一 二 三 四 五 混合溶液质量/g 200 200 200 200 200 铁屑质量/g 6 9 12 15 18 析出铜的质量/g 6.4 9.6 m 16 16 请分析计算:     (1)表中第三组实验的m值为________。     (2)第________组实验恰好完全反应。     (3)铁屑中铁的质量分数为多少?(计算结果精确到0.1%)     (4)原混合溶液中FeCl2的质量分数为多少?(计算结果精确到0.1%) 6.小宁在化学实验室发现了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末状试剂。他对该试剂进行了定量实验分析:称取19.8g试剂放入锥形瓶中,加入30.2g水,充分振荡,再向锥形瓶中依次滴加25g盐酸,充分反应后,测得部分数据与图像如下。请根据有关信息回答问题。 实验次数 1 2 3 4 5 6 加入盐酸质量/g 25 25 25 25 25 25 锥形瓶中物质质量/g 75 100 a 150 172.8 197.8 (1)a的数值为 。 (2)小宁通过实验,得出该试剂已 (填“部分”或“全部”)变质的结论。 (3)b的数值为 。 (4)该试剂中氢氧化钙的质量分数是多少?(写出计算过程,结果保留一位小数) 7.铜镁合金具有优良的导电性,常用作飞机天等导电材料。科研小组欲测定合金的组成(其他元素忽略不计),进行如下实验:取铜镁合金10克放入烧杯,将120克稀硫酸分4次加入烧杯中,充分反应后,测得剩余固体的质量,数据记录如下。请计算: 次数 1 2 3 4 加入稀硫酸的质量/g 30 30 30 30 剩余固体的质量/g 9.1 8.2 7.3 6.5 (1)合金中镁与铜的质量比为 。 (2)第4次加入稀硫酸后,所得溶液中的含有的溶质是 。 (3)所加稀硫酸溶质的质量分数 。(写出计算过程) 8.磁铁矿石(含Fe3O4)是常用的炼铁原料,工业上可通过如下反应: 4CO+Fe3O

资源预览图

专题十  化学计算题--【高效二轮复习】2023-2024学年中考科学二轮复习
1
专题十  化学计算题--【高效二轮复习】2023-2024学年中考科学二轮复习
2
专题十  化学计算题--【高效二轮复习】2023-2024学年中考科学二轮复习
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。