平均分（课件）-2023-2024学年二年级下册数学人教版

除法的初步认识 人教版小学数学二年级下册第二单元 执教 王生英 把15个 平均分给3只小猴子，每份几个？ 把10个 平均分到两个盘子，每份几个？ 情境导入 两人都觉得不公平，应该怎样分呢？ 把10个 平均分成2份，每份几个？分一分。 探索新知 把6个糖果分成3份，可以怎样分，分一分。 如果让3个小朋友各拿一份，公平吗？ 探索新知 每份分得同样多，叫平均分。 这样分公平吗？ 做一做 哪些分法是平均分？在括号里画“√”。 做一做 探索新知 把18个 平均分成6份，每份几个？分一分。 方法二 把18个 平均分成6份，每份几个？分一分。 方法三 把18个 平均分成6份，每份几个？分一分。 把18个 平均分成6份，每份（ ）个。 每份分得同样多，可以怎样分？ 为什么分的过程不一样，份数也不一样，但我们都说他们是平均分呢？ 因为每种分法里，每一份的个数都是一样的。 这节课你有什么收获？ 总结谈收获 谢谢您的聆听！ $$