第11课 辽宋夏金元的经济、社会和文化 课件--2024届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

辽宋夏金元的经济、社会和文化 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立和元明清的国家统一及版图奠定 宋元时期农业和手工业显著发展，商业和城市的空前繁荣，社会的变化 宋元时期经济中心的南移 宋元时期文学艺术、科技、少数民族汉字的发展 宋代儒学的复兴——理学 通过了解两宋的政治和军事，认识两宋在经济和社会方面的新变化。 通过了解辽夏金元诸政权的发展，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的作用。 课程标准 知识分解 课标解读 五年高频考点 知识梳理 阶段特征 命题探究 上京 中京 大都 东京 临安 曲阳 洛阳 潭州 鄂州 健康 苏州 泉州 广州 成都 明州 粮食主产区、小麦、水稻 商业中心 港口 外贸 航线 粮食主产区 小麦 水稻 宋元经济分布示意图 兴庆 蚕桑 棉花 茶叶 角度 内容 作用 耕种制度 南方普及一年两熟制 个别地方一年三熟 提高粮食产量，有助于人口增长 经济结构 部分地区固定种植经济作物 突破自然经济结构下的自给自足，农产品商品化提高，促进商品经济发展 种植结构 棉花在内地开始种植 改变了种植结构，推动棉纺织业兴起 一、宋代经济社会的发展 (一)农业的发展： 1） 根据材料一 ，总结中国古代人口数量变化的特点 。（ 4分 ） 人口数量是古代社会发展的一项重要指标。 阅读材料，回答问题。 材料一 整体上呈上升趋势。 人口发展呈现阶段性特征； 明清之前增长速度缓慢，起伏明显； 明清时期增长迅速。 课标解读 五年高频考点 知识梳理 阶段特征 命题探究 材料二 北宋初期的989年全国户数只有650万 。到北宋末的 1110年 ，已増长到2088 万 。但史料记载这一年的“ ロ数 ”仅为 4673 万，每户平均口数仅为 2.24 。绝大部分学者认为，宋朝 统计的口数只包括男丁，即成年男子。如以汉唐史料所载户ロ比例，即每户 5ロ左右推算 ，北宋末年的实际人口数应当超过1亿。 —— 摘自统编版《中外历史纲要（上 ）》 （2）材料二中，宋朝人口数量有史料记载和学者推算两种结果。你更认可哪一种？说出你的理由（4分） （3） 根据上述材料并结合所学知识，概括影响中国古代人口数量变化的因素 。（ 4分 ） 认可史料记载。理由：经过五代十国战乱，宋初人口损失严重；史料记载是官方记录，具有权威性，更可信。 认可学者推算。理由：官方统计可能因为赋役只包括男丁；自汉唐至宋，小农经济生产稳定并发展，以汉唐史料户口比例推断 ，是可信的。 自然环境；经济发展；战争与自然灾害；统治者政策；思想观念； 人口统计方法和手段；基层管理程度等。 课标解读 五年高频考点 知识梳理 阶段特征 命题探究 一、宋代经济社会的发展 (二)手工业的发展： 角度 内容 影响 制瓷业 技术改进，五大名窑（汝、哥、定、钧、官），瓷都“景德镇” 大量出口海外，成为继丝绸之后中华文明新的物质象征 矿冶业 煤采掘业与冶铁技术提高，东京居民使用煤作燃料。南宋开始用焦炭冶炼。 突提高了金属冶炼的产量和质量 印刷业 印刷业 推动文化普及、进一步推动造纸业发展。 课标解读 五年高频考点 知识梳理 阶段特征 命题探究 学生在学习中国古代冶金技术这一知识点时发现书本“资料卡片” (宋]苏轼：《石炭并引》记载内容： 彭城旧无石炭，元丰元年十二月，始遣人访获于州之西南白土镇之北，冶铁作兵，犀利胜常云。 君不见，前年雨雪行人断，城中居民风裂骭。湿薪半束抱衾裯，日暮敲门无处换。 岂料山中有遗宝，磊落如万车炭。流膏迸液无人知，阵阵腥风自吹散。 根苗一发浩无际，万人鼓舞千人看。投泥泼水愈光明，烁玉流金见精悍。 南山栗林渐可息，北山顽矿何劳锻。为君铸作百链刀，要斩长鲸为万段。 学生展开积极讨论，得出如下四种观点，你认为正确的是 A．此材料说明从北宋开始使用煤炭做燃料　 B．苏轼是宋代大文豪，因而通过他的说法已经充分说明宋代用煤做燃料 C．此材料可以用来佐证宋代用煤做燃料冶铁，但要证实宋代用煤做燃料还需其他论据 D．此材料不仅可以印证宋代用煤做燃料冶铁，而且可看出宋代煤炭已经取代柴薪 C 课标解读 五年高频考点 知识梳理 阶段特征 命题探究 一、宋代经济社会的发展 (三)商业和城市的繁荣： 商 业 交易场所 面向大众，基层市场（如草市：乡村定期集市） 官方政策 榷场；重农抑商有所松动，民间贸易活跃 货币流通 交子 品牌宣传 商家注重广告和品牌效应。开始使用“商标”以加强对质量的保证。 海外贸易 外贸税成为宋元财政收入主要来源，著名外贸港口广州，泉州、明州等 【概念解析】榷场是指辽、宋、西夏、金政权因经济发展、生活需求，各在接界地点设置的互市市场。