7.2 坚持实践第一的观点 课件-2023-2024学年中职高教版(2023)哲学与人生
2024-03-26
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普通
内容正文:
第七课第 二框
坚持实践第一的观点
主要内容
1、理论联系实际
2、知行合一
纸上谈兵的故事让我们领悟到什么哲学观点?
坚持实践第一的观点
一、理论联系实际
故事视频
纸上谈兵
实践与认识的辩证关系,要求我们要坚持理论联系实际。认识的目的不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界,认识为实践提供理论指导,解决现实中的实际问题。
(1)要学懂弄通理论、掌握思想真谛,避免脱离理论的经验主义。
1.理论联系实际的具体要求
案例视频
经验主义
案例中的巡道工犯了什么错误?
经验主义
经验主义轻视理论,夸大经验的作用,把局部经验当作普遍真理,在实际工作中狭隘保守、目光短浅。
科学的理论是我们认识世界、 改造世界的强大思想武器。我们要加强理论学习,把感性的经验不断上升为更具条理性、综合性的理论,用科学的理论指导具体实践。
(1)要深入调查研究,了解实际情况,避免脱离实际的教条主义。
1.理论联系实际的具体要求
动画视频
教条主义
动画中小刺猬的妈妈犯了什么错误?纸上谈兵的赵括犯的错小刺猬妈妈一样吗?
教条主义
教条主义把书本上的个别词句当作僵死的教条,生搬硬套,拒绝对具体问题进行具体分析。
我们要重视调查研究,对客观实际情况进行深入了解,把事情的真相和全貌调查清楚,把问题的本质和规律把握准确,把解决问题的思路和对策研究透彻。
“三个代表”
重要思想
2.克思主义基本原理的中国化时代化
习近平新时代中国特色社会主义思想
科学发展观
马克思主义
中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,是理论联系实际的生动写照。中华民族迎来了从站起来,富起来到强起来的伟大飞跃。
1.什么是知行合一
二、知行合一
视频解读
2.知行合一的理论依据
①认识从实践中来,最终还要回到实践中去。认识本身不是目的,改造世界才是目的和归宿。
②如果有了正确的认识,却脱离实践,不为实践服务,那么这种认识就丧失了存在的意义 。
知 行
(认识) (实践)
自1997年起,中央宣传部、教育部、共青团中央、全国学联等单位联合发文,开展全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。20多年来。 “三下乡”社会实践活动成为当代青年学生受教育、长才干、作贡献的重要一课,对于青年学生深入社会、了解国情、增长才干十分有益。
你参加过哪些类似的社会实践活动?谈谈这些活动对你成长的帮助?
阅读与思考
3.知行合一的具体要求
①广泛吸收书本知识
要多读书、读好书、善读书,把读书学习当成一种生活习惯、人生态度和精神追求。只有认真读书,把道理真正弄懂了,行动才能自觉持久。
3.知行合一的具体要求
②把所学落实到行动中
我们不能做坐而论道的清谈客,而要做起而行之的行动者。要在认真学习的基础上行动起来,真正把自己所学落到实处。只有行动上落实了,对道理的领悟才能更深入。
3.知行合一的具体要求
③坚持做中学、学中做,学以致用、用以促学、学用相长,做到以知促行、以行促知。
我们还要将自己所学与社会需要统一起来,将个人成才与国家发展统一起来,将知识学习、能力培养与道德修养结合起来,实现个人、社会和国家的有机统一。
理论联系实际
课堂小结
知行合一
坚持实践第一的观点
1.理论联系实际的具体要求
2.克思主义基本原理的中国化时代化
1.什么是知行合一
2.知行合一的理论依据
3.知行合一的具体要求
本课结束
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