第七章 针织特色服装结构制图2（课件）- 《针织服装结构原理与制图（第2版）》同步教学（中国纺织出版社）

第七章针织特色服装结构制图 一、教学目标 教学目的： 让学生掌握针织特色服装制图的方法，能把握针织时装制图的要点，根据服装的款式运用制图公式绘画结构制图。 教学方式： 本课程采用模块结构，包括制图知识模块和实践性教学模块。在注重理论知识讲授的同时，重视学生服装实例的训练，培养学生的动手能力。 二、教学要求 结合人体和用途讲解特色服装结构制图的方法，在教学中教师注意要与学生交流，及时批改作业，掌握学生的学习情况，随时调整教学的方法和方式。 三、教学内容 复习提问 第一节 针织特色服装结构制图要点。 第二节 针织运动女装结构制图实例。 第三节 针织运动男装结构制图实例。 第四节 针织时装结构制图实例。 第五节 针织套装结构制图实例。 第六节针织特色服装结构制图实操练习 复习提问 1.儿童共分几个阶段，其生理和心理有那些变化？ 2.童装结构制图要注意那些特点？ 返回 第四节 针织时装结构制图实例 登驳领双襟长袖衫 一、登驳领双襟长袖衫款式图 二、 款式陈述 登驳领、双排钮扣，前后片公主线分割，翻袖口贴、束下摆，风格干练又不失女性柔情。 三、成衣规格 号型：160/84 部位 衣长 L 胸围H’ 肩宽S 腰围W’ 袖长SL 袖口宽CW’ 尺寸 55 47 38.5 39 59 13 四、结构制图 1.前片 （1）衣长：衣长＋自然回缩＝55×(1+2%)≈56.1 。 （2）腰节长：39 （3）搭门：6 （4）领口宽：N（41cm）/5－0.5cm＝7.7cm，撇胸省1cm。 （5）领口深：N（41cm）/5＋0.5cm＝8.7cm。 （6）落肩线：S（38.5）/10＋0.5＝4.4。 （7）肩宽：S（38.5cm）/2＝19.25cm，从撇胸省位往外量。 （8）袖窿深：B’（47cm）/3 ＋3cm≈18.7cm。 （9）胸省：1.5cm。 （10）前胸宽： B’/ 3＋1.5cm ＝47cm/ 3＋1.5cm≈17.2cm。 （11）胸围：B’/2 ＋1cm＝ 47cm/2＋1cm＝24.5cm。 （12）腰围：W’/ 2＋1cm ＋省＝ 39cm/ 2 ＋1cm＋2cm＝22.5cm。 （13）下摆宽：在胸围宽线往外量1cm。 （14）下摆起翘：0.8cm。 （15）分割线：从前中线向左量11.5cm，取腰省2cm。 （16）下摆分割线宽：8cm。 （17）钮扣位置：从胸围线往下3cm确定第一位钮位置，再在下摆分割线上升3cm确定第三粒钮位置，第三粒在两粒钮之间。 （18）驳头宽：7.5 （19）将胸省转移到袖窿分割线。 （20）下摆原型收省：分割面转移出去，将省转移到侧缝。 2.后片 （1）衣长：L＋自然回缩＝55cm×(1+2%)≈56.1cm。 （2）腰节长：39cm。 （3）领口宽：CL/5－0.3cm＝ 41cm/5－0.3cm＝7.9cm。 （4）领口深：2cm。 （5）落肩线：S/10＝ 38.5cm/10＝3.9cm。 （6）后肩宽：S/2＝38.5cm/2＝19.25cm。 （7）袖窿深：B’/3＋4.3cm＝ 47cm/3＋4.3cm＝20cm。 （8）后背宽：B’/3＋2cm ＝47cm/3＋2cm≈17.7cm。 （9）胸围：B’/2 －1cm＝ 47cm/2 －1cm＝22.5cm。 （10）腰围：W’/2 －1cm ＋省＝ 39cm/2 －1cm＋2cm＝20.5cm。 （11）下摆宽：在胸围宽线往外量0.5cm。 （12）公主分割线：距离中线12cm画一直线，取腰省2cm，袖窿的分割线是以大袖头的△－0.6cm来取点，绘画公主线。 （13）下摆分割线：8cm。 （14）下摆原型收省：将省转移到侧缝。 3.袖片 （1）袖长：SL＋自然回缩＝ 59cm×(1+2%)≈60.2cm。 （2）袖肥：2B’/5－1cm＝ 47cm/5－1cm＝17.8cm。 （3）袖山高：袖窿深－3cm＝18.7cm－3cm＝15.7cm。 （4）袖口：13cm。 （5）在袖口贴两侧增加0.2cm，使袖口贴翻折平伏。 4.领 （1）领座长：前领圈弧长◇＋后领弧长○，领高4.2cm。 （2）翻领长：领座上领边＝翻领领底边，领高5.2cm。 返回 第五节 针织套装结构制图实例 盆领套装 一、盆领长袖衫 （一）盆领长袖衫款式图 （二）款式陈述 上装小A造型，铜盆领，前片中缝分割开衩，下摆两侧车明贴袋。下装配置窄脚裤，风格随意休闲。 （三）成衣规格 号型：160/84 部位 衣长 L 半胸围 B’ 肩宽 S 领宽 NW 前领深FND 后领深 BND 袖长 SL 袖口 CO 下摆宽 OP 尺