山东省东营市广饶县乐安街道乐安中学2023-2024学年六年级下学期3月月考生物试题

2023-2024学年第二学期第一次质量检测 六年级 生物试题 （ 时间：60分钟 分值：100 ） 一、选择题（本大题共25小题，共50.0分） 1. 种子植物比蕨类植物更适应陆地环境的一个重要原因是(    ) A. 种类繁多 B. 能开花 C. 能产生种子 D. 有真正的根 2. 下面关于种子结构的叙述,正确的是（    ） A. 单子叶植物的种子都有胚乳,营养贮存在胚乳里 B. 双子叶植物的种子都没有胚乳,营养贮存在子叶里 C. 胚芽、胚轴、胚根、子叶构成了双子叶植物种子的胚 D. 胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳构成了单子叶植物种子的胚 3. 观察下图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是（    ）​​​​​​ A. 都无种子 B. 都能进行光合作用 C. 都有根、茎、叶 D. 种子外都无果皮包被 4. 有“裸子植物的故乡”之称的国家是(     ) A. 中国 B. 美国 C. 瑞士 D. 澳大利亚 5. 某同学对下图生物进行了观察和记录，其中错误的是（    ）           ①    ②    ③    ④ A. ①是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶B. ②是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊 C. ③是单细胞藻类，细胞内有叶绿体 D. ④是裸子植物，种子外面无果皮包被 6. 暑假小明到山区的姥姥家小住,远离了大鱼大肉,经常吃姥姥用自种玉米面和豆面制作的窝窝头,配上清淡的水煮花生米和腌制蕨菜。回家时他想把这些植物的种子带回家自己试着种植,其中不能产生种子的是（    ） A. 玉米 B. 大豆 C. 花生 D. 蕨菜 7. 银杏属于裸子植物,其原因是（   ） A. 种子外无果皮包被 B. 种子外果皮较薄 C. 植物体内有输导组织 D. 受精过程脱离了水的限制 8. 下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果: 组别 子叶处理 株高 (cm) 主根长度 (cm) 须根 叶片数 a组 保留两片 10.1 18.25 发达 26 b组 保留一片 7.2 14 较发达 19 c组 去除两片 0.8 3.8 极少 9 由此分析可知,该实验(    ) A. 证明胚是植物体发育所必须的结构 B. 实验组为a和b,对照组为c C. 实验组为a和c,对照组为b D. 实验组为b和c,对照组为a 9. 下图是“岁寒三友”松、竹和梅的写意画。松、竹和梅在分类上分别属于（      ） A. 松和竹是裸子植物,梅是被子植物 B. 梅和竹是裸子植物,松是被子植物 C. 竹是裸子植物,松和梅是被子植物 D. 松是裸子植物,竹和梅是被子植物 10. 养鱼的水缸如果长时间不换水,缸的内壁会出现绿膜,水会变成绿色,原因是（   ） A. 水被细菌污染,细菌在里面大量繁殖 B. 鱼排出的粪便是绿色的 C. 水中长出了大量的绿色的细菌 D. 水中长出了大量的绿色微小的藻类植物 11. 某同学通过观察菜豆种子和玉米种子的形态结构,得出了以下结论,其中正确的是（    ） A. 菜豆种子的主要结构是子叶 B. 玉米种子的主要结构是胚乳 C. 菜豆种子的营养物质主要贮存在胚乳中 D. 玉米种子有果皮和种皮 12.下列植物中最高等的是(    ) A. 蓝藻 B. 葫芦藓 C. 肾蕨 D. 玉米 13.唐朝诗人白居易的诗句中“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”以及茅盾笔下的“白杨礼赞”,分别描述了两类植物,分别是（　　） A. 藻类植物和蕨类植物 B. 藻类植物和种子植物 C. 苔藓植物和蕨类植物 D. 苔藓植物和藻类植物 14. 藻类、苔藓和蕨类植物都不具有的器官是(    ) A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 15.下列叙述中,能正确表示在结构上苔藓植物比藻类植物高等的原因是（   ） A. 有根、茎、叶的分化 B. 有输导组织的出现 C. 有茎、叶的分化 D. 有茎、叶的分化和输导组织的分化 16.下列有关绿色植物主要类群的叙述,正确的是（   ） A. 苔藓植物的根非常简单,茎中有导管 B. 种子植物能产生种子是其适应陆地环境的一个重要原因 C. 海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海的岩石上 D. 肾蕨有假根、茎、叶的分化,适应陆地生活的能力较强 17.蕨类植物适应陆地环境的能力比苔藓植物的强,主要原因是（   ） A. 蕨类植物比苔藓植物高大,能获得更多的阳光 B. 蕨类植物比苔藓植物高大,能获得更多的二氧化碳 C. 蕨类植物的根、茎、叶有输导组织,有利于养料的运输 D. 蕨类植物的根、茎、叶有输导组织,有利于水分和养料的运输 18.将颗粒饱满的同样的种子分为甲、乙两组，在25℃左右温度下分别同时播种，甲组种在潮湿