第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 导学案--2023-2024学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上

2024-03-27
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第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 【课程标准】 ⑴了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就,认识“文化大革命”的错误及教训; ⑵理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义; ⑶了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌; ⑷了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。 【必备知识】 一、全面建设社会主义(1957—1966年)(图1) 1.1956年召开的中共八大指出,党和全国人民当前的主要任务是:集中力量解决人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。中共八大是我国建设社会主义道路的一次成功探索。 2.1958年,中共中央提出“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线,在全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动。总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,但忽视了客观的经济规律。 3.1959—1961年,我国经济发生了严重困难。其原因是:⑴总路线片面追求经济建设高速度;⑵党对社会主义建设经验不足,⑶当时的自然灾害等因素。 4.1964年,三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标,极大地激发了亿万人民建设社会主义国家的积极性。 二、“文化大革命” 1.1966年春夏,在“文化大革命”全面发动起来后,成立了由陈伯达、江青、康生、张春桥等组成的中央文革小组。 2.1967年初,“全面夺权”的“一月风暴”发生。许多地方出现造反派组织的打、砸、抢事件,学校停课,工厂停工,党政机关受到冲击,大批领导干部和知识分子遭到批判和揪斗,社会和生产秩序陷于混乱。 3.1971年9月,林彪反革命集团策动武装政变,阴谋夺取最高权力。毛泽东、周恩来粉碎了这次政变。1976年10月,中央政治局毅然粉碎了江青反革命集团,结束了“文化大革命”这场灾难。 4.林彪反革命集团被粉碎后,1972年和1975年,在毛泽东的支持下,周恩来、邓小平先后主持中央日常工作,批判极左思潮,领导进行各方面的整顿,使各项工作出现转机,经济形势有了明显好转。这些整顿实际上是后来拨乱反正的预演。 5.“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步,而是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和和各族人民带来严重灾难的内乱。 三、伟大的建设成就 (一)社会主义建设成就 1.社会主义建设成就(表1) 领域 建设成就 作用和意义 工业和国防科技 工业 “一五”到“四五”建设计划 我国逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目,为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础 ⑴建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系; ⑵这期间建设起来的一些基础设施、基础项目和大中型企业,至今仍在国民经济和社会生活中发挥着重要作用 三线建设 大规模的三线建设不仅增强了国防力量,而且改善了工业布局 国防科技 两弹一星 成功地爆炸了原子弹、氢弹,试制并成功发射了中远程导弹和人造卫星 农业 兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田 我国较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力 教育、医疗等 ⑴教育事业取得长足进步; ⑵医疗卫生事业得到蓬勃发展; ⑶劳动者的整体素质有了很大提高; ⑷人民物质生活和文化生活水平得到逐步提高 体现了社会主义制度的优越性 2.先进典型和英雄模范人物 =在社会主义建设中,广大人民自力更生,艰苦奋斗,涌现出无数先进典型和英雄模范人物,形成了具有特定内涵的时代精神。“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋,都是其中的典型代表。以李四光、钱学森、邓稼先、华罗庚等为代表的一批著名科学家,在科技事业和经济文化建设事业中作出重大贡献,成为知识分子的杰出代表。 (二)打开外交新局面 1.70年代取得的外交新成就:⑴1971年,中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利;⑵1972年,中美两国开始走向关系正常化,中日正式建交;⑶70年代,迎来了新中国成立以来与世界各国建交的第二次高潮,与中国建交国家的数量增加到1976年的111个。 2.打开外交新局面的意义:我国外交成就极大地改善了中国的安全环境,拓展了外交活动的舞台。 (三)历史意义 从新中国成立到改革开放前的这段历史,是中国共产党领导人民艰辛探索适合中国国情的社会主义道路的时期。虽然经历了严重曲折,但从总体上看,全党、全国人民坚持自力更生,艰苦奋斗,战胜各种困难,取得了举世瞩目的重要成果。 这些成就在新中国历史上都具有开创性、奠基性的意义,为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。

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