4.2 依法履行义务 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

新课导入 对于新规的施行，很多人表示不理解，听歌、追剧是自己的事。你对“新规”实施有何看法。 部编版 第四课 公民义务 4.2 依法履行义务 2 核心素养目标 法治观念： 1.理解权利与义务的关系，坚持权利义务相统一； 2.知道法定义务必须履行以及履行法定义务的要求，增强履行义务的能力； 责任意识： 1.增强义务观念，知道违反义务应承担的责任。 2.体会履行公民义务对个人、社会和国家的价值。 教学重点：权利义务相统一 教学难点：权利义务相统一 自主预习 请同学们自主学习教材P53---59。思考并解决下列问题： 1.公民权利和义务的关系 2.如何正确处理权利与义务的关系 3.法定义务必须履行的原因 4.怎样履行法定义务？ 5.违反法定义务的行为有哪些？ 6.违反法定义务须承担的法律责任 权利义务相统一 01 5 七岁那年，小明进入了学校 议学情境一：上学之路 受教育权 1.小明上学体现了他的什么权利？ 2.保障这项权利需要哪些人履行义务？ 父母抚养、老师劳动 ①权利的实现需要义务的履行， 义务的履行促进权利的实现。 没几天，小明就有点不适应学校生活。他说：“上不上学是我自己的事，谁也管不了！ 我想不上就不上！” 3.小明可以不上学么？ 受教育的义务 ②公民既是合法权利的享有者， 又是法定义务的承担者。 八年级（1）班，道法老师在教学“权利与义务”时，展示了下图，你能帮他们分析其中蕴含的道理吗？ 《宪法》第42条规定:中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 《宪法》第46条规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 ③公民的某些权利同时也是义务，比如：劳动和受教育。 相互依存、相互促进 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 享有者、承担者 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 是权利也是义务 ③公民的某些权利同时也是义务，例如劳动和受教育。 1.公民的权利与义务的关系: 新知讲解 思考2：从权利和义务的角度思考作为使用者和经营者，应该怎么做？ 权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 如何理解权利与义务的关系？两位同学提出了不同的观点，就以下两种观点说明你的看法。 《宪法》第49条规定:父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。 如果认为权利与义务的关系完全对等，会导致把享受权利作为履行义务的前提，割裂了权利义务相统一的关系。第二个观点错误。 √ 权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。 探究与分享 笔记 （1）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 （2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 2、如何正确对待权利和义务的关系？ 02 法定义务需履行 二 法定义务须履行 公交车上让座 有秩序排队 服兵役 禁止大声喧哗 依法纳税 法定义务 法定义务 道德义务 道德义务 道德义务 以上哪些是法定义务？ 哪些是道德义务？ 思考： 具有强制性；不履行受法律制裁。 不具有强制性，需自觉自愿履行；不履行受舆论谴责。 为什么要履行法定义务 ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 ②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 点拨五：法定义务与道德义务的区别 名称 法定义务 道德义务 含义 由我国宪法和法律规定的义务 指人们自觉自愿去做的或帮助他人的行为 特征 具有强制性，公民必须履行。 没有强制性，靠自觉履行 不履行后果 承担相应的法律责任。 受到道德谴责。 二 法定义务须履行 ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 ③违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 履行受教育义务 依法纳税 遵守公共秩序 3．依法履行法定义务的原因？ 笔记 （二）法定义务须履行 依法纳税 保守国家秘密 遵守交通规则 依法服兵役 保护野生动物 接受义务教育 促进民族团结 遵守公共秩序 维护国家安全 法律要求做的必须去做 以下图片共同说明了什么 不赡养老人 非法走私 贩卖毒品 偷税漏税 不让孩子上学 遗弃孩子 实施诈骗 开设赌场 吸食毒品 法律禁止做的坚决不做 以下图片共同说明了什么 （二）法定义务须履行 法定义务 法律要求做的 法律禁止做的 4、怎样履行法定义务?（重点）P57 ①法律要求做的，我们必须去做。否则可能构成违法甚至犯罪，会受到法律制裁 ②法律禁止做的，我们坚决不做。实施法律所禁止行为，会受到法律制裁。 我们必须去做 我们坚决不做 03 违反义务须担责 问题： 观察图片，说明行为一、二分别属于违反