内容正文:
根本
原因
殖民者
领导者
性质
主力
结果
精神
章西女王
拉丁美洲独立运动
印度民族大起义
殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺
葡萄牙和西班牙
英国
玻利瓦尔和圣马丁(南美的“解放者”)
一场反抗殖民统治,争取民族独立的运动
土生白人
印度土兵
胜利
失败
不畏强敌、不怕牺牲的爱国主义精神
在克里姆林宫普京办公室唯一的画像是彼得大帝,在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上,普京总统饱含深情地说:“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”
为什么普京说他此生最佩服的人是彼得大帝?
他做出了什么重大的历史贡献?
彼得一世
亚历山大二世
第2课 俄国的改革
双头鹰-俄罗斯
1. 了解彼得一世的改革及对俄国社会的影响。
2. 理解亚历山大二世的改革及意义。
学习目标
9C晚期
13C上半叶
16C初
伊凡四世
①
建立基辅罗斯
等早期国家
②
莫斯科公国
崛起
④
采用沙皇称号强化专制统治
③
建立统一
俄罗斯国家
读P6,根据时间节点概括俄国改革前的发展历程 ?
俄国发展历程
俄罗斯帝国形成,史称“沙俄”
彼得一世出访西欧,随后开始改革
此时,几乎控制了全球贸易的荷兰已经辉煌了近百年;通过海外贸易和掠夺积累了大量财富;占有广阔市场的英国,正在孕育工业革命;法国在路易十四的强权领导下,已发展为17世纪中叶的欧陆首强。
而当时俄国的经济完全依赖于农业,全国只有几十个手工工场,农业和手工工厂里主要使用农奴劳动,商业几乎全部把持在外国人手中。教育由东正教会垄断,普通民众知识贫乏。即使在首都莫斯科,一百个人中间识字的也不超过三个。
俄国
西欧
国家强大
资本主义发展迅速
农奴制盛行
工商业发展缓慢落后
“拖延就是死亡”
彼得一世改革—背景
目的:富国强兵
彼得一世
1697年3月,彼得派遣了一个由250人组成的庞大的使团,出访欧洲各国。他假扮水手,随使节团前往西欧各国考察,对西方的科学技术深感兴趣,并虚心学习,他为荷兰东印度公司当了一个时期的船长,还在英国造船厂工作过,在普鲁士学过设计。他走访工厂、学校、博物馆、军火库,甚至还参加英国议会举行的一届会议。总之,他尽了最大的努力学习西方的文化、科学、工业等;又聘请外国专家、工匠和技师到俄国传授技术。
彼得着手建造舰队
初见波罗的海的彼得
彼得学习造船雕像
学习对象?/方式?
向西方学习
彼得一世
领域 内容 影响
改组行政机构,建立了中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力。
创建新式常备军,要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务。
鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整村的农奴。
推行文化教育,派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸。
提倡人们学习西方的礼节与生活方式。
政治
军事
经济
教育
社会生活
彼得一世改革
一场自上而下的封建性质的改革
积极:
①通过改革,经济、军事实力大大增强,
为对外扩张准备了条件一跃成为欧洲军事强国
②开启了俄国近代化进程
③局限性:强化了农奴制,后来成为俄国社会发展的障碍
方式:向西方学习
与中国哪次运动相似?
彼得一世时期,
俄国总面积达到了1511万平方公里。 1700-1721年,
俄国与瑞典战争,
夺取波罗的海出海口。
之后营建新首都:
圣彼得堡。
俄国疆域的扩张示意图
波罗的海
圣彼得堡
Q:夺取出海口,营建新首都,对俄国发展有何作用?
打开俄国与欧洲
海上贸易的通道。
19世纪中期,俄国经济发展如何、何原因造成?
二、风云新途 1861年亚历山大二世改革
国别 人均收入(卢布) 铁产量
(万吨) 铁路长度
(千米) 制度
俄国 71 26 1606 封建农奴制
英国 323 385 14603 君主立宪制
法国 150 108 9160 民主共和制
德国 175 40.2 10065 君主立宪制
① 根本原因:
农奴制制约了资本主义经济发展。
政治:农奴暴动,沙皇统治危机
奥斯曼帝国
俄国
黑 海
克里米
亚半岛
欧洲
②直接原因:克里木战争俄国战败
1855年,沙皇尼古拉一世自杀身亡,亚历山大二世即位。
1863-1856,俄同土耳其在克里木半岛进行战争,英法支持土耳其,俄国战败。
“克里米亚战争的特点就是一个采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏斗。—恩格斯
“克里米亚战争显示出农奴制俄国的腐败和无能” —列宁
俄国的帆船
英国的铁甲舰
废除农奴制
1856年,亚历山大二世在谈到废除农奴制问题时说“与其等农奴自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农奴。”
沙皇亚历山大二世
1818—1881年
1861年农奴制改革(俄国农奴