河南省南阳市第三中学2023-2024学年七年级下学期第一次月考语文试卷

2024年春期七年级语文第一次督学清单 6名著阅读（任选一题作答）(4分) ()型现人物性格二重性能够增加小说的表现力，请你从以下人物中任选一个结合情节 一、积黑与运用（共28分》 分析其形象的二重性。(4分) 阅读下面的文字，完成1-2题。（共4分） 助读资料：在不同的环境下，同一个人的性格也会不同，它们牙香对立又统一地表 经过一段时期的语文旅行，我们父现语文学科潜给我门们太多的感悟和体验。读杨 现在同一个人物身上。这就是人物性格的二重性，即人在不同的时间、空间中，受不 振宁的《：稼先》时，感受到邓稼先“有朝尽①，死面后己”的精神：读减克家的 同性格的控制。 《说和维一记闻一多先生言行片段》，感受到园一多先生钻研古代典②时崇调不 A虎烟 B样子 C.曹先生 舍的精神，在演讲时气冲斗牛的声势：速光未然的《黄河通》，感受到黄河万丈狂图的 的有人说，能否守住辣严，决定了一个人的生活姿态，请以路驼样子》中的祥子 为例，从正反两方面各概括一个情节印疑这句话。 气势和博算万物的柔情：读端木颜良的《士地的奢言》，感受到作者对这关东原野巨古 不变的季痛的热爱：读《木兰诗5，感知花木兰代父从军，深明大文，如④皆知 7,“民族不能没有英雄，国家不能没有先锋。”你所在的班及召开“致敏英雄”为主 .传次给语段中加点的字注公，全都正确的一项是【 】2分) 的系列话动。请你参与并完成下南的任务，〔8分) 2.q上edou0geng Bg1eduh啦3 【任务一·覆国精神水传】 C.gl dou bo gen D.Q1du元.eg (1活动开始时。假如你是主特人，银用下面两厢图中的一循作为本次活动的宜传背导， 2.在语段棋线处填入汉宁，全部正确的一项是【 】(2分) 你认为用事一幅效果更好？南结合选图简述理由。要求：理由充分，语句通顺，行分】 山.①养②籍成④第 B.①车落③澜④①衡 C,D师②幕'③酒④清 D.①粹②两③演④满 3.下列表述，完全正确的一项是【 】2分》 人.文言文中的称请语非常丰富。如“测今当涂章事”中“卿”指古代君对臣成明友之间的 爱称，一“余”“子”“吾”则代表自己，《资治通鉴》是北宋司马光主持编幕的一部纪传 体史书，记载了从战国到五代的史事。此书的作者与西汉的可马迁并称“史学两司马” B.“初中生正处在身体发有的关键期。而有的同学却对保护视力的重要性不以为然”句 中成语“不以为然”使用正确：“他只说了-一句话：‘我不能走。’”句中的“只”是 副词："在他不断的启发教有下，终于使我认识了情误”不是一个病句。 C,《老山界》是无阶级革命家陆定一的回忆录，本文采用倒叙的方法，生动叙述了红军翻 越老山界的全过程，表现了红军不柏出进、艰苦备斗的坚强意志和革乐规生文精神。 D.《黄河颂》选白组诗《黄河大合唱》，作者是光米然。这是一首反映抗日教亡主思的 现代诗，这首诗以热激的颂欧形式最造黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的茯心。 4给下列句子排序，最拾恰当的一项是【 】(2分】 。这真是我生平设见垃的奇观， ①从山脚往上望，只见火把排成许多“之”字形②满天都是里光，火把也亮起来了 【活动二·英炼故事分享会】 ①分不出是火把还是星星 ④一直连到天上，跟里光接起来 (公在故事分享环节，小语同学分享了魏线的《塘是最可爱的人》后，小文同学将维续 A.①④2③B.②0④③C.②80④ D.②03④ 分享陆定一的《老山界》，请作为主持人的你设计一段半联词。(3分) 5.请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。(8分) 王国维在《人间词话》中说“以我观物。故物岩著我之色彩”，古诗中描马的景 物，往往浸透作者的情哪，韩愈在《晚春》“① ② 二，瑗代文阅陕(28分】 一句中艳似裤输漫天的杨花检英，实则饱含自己对存天的留密；《春夜洛城闻笛》里， 随着春风，散落满城的悠扬笛声，勾起的是李白无尽的多思：“国 (阅读《说和做》选段，完成8-11照。（共14分） ”：《逢入京使》中，远是边塞的诗人同望浸漫豪路，不装相雨 满沱：“ 说和做 ”:而《竹里馆》中，王维 在远离喧馨的竹林里，有明月相件，充分体会与自然对话、与天地精神往来的情意：“ 一记属一多先生言行片爱 ①网一多先生还有另外一个方面，一作为革命家的方面。 ②这个方面，情况就遇乎不问，面且一反既往了， ③作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生"说”了。起先，小 ②儿时，母亲经常盆带着我们姐弟几人到地里，让我们学著干生农活，母亲边干活 声说，只有昆明的青年所得到：后来，声音越来越大，他向金国人民呼喊叫人民 边从泥土中“挤”出一生自己的如泥土殷朴素的话语，让我们受兹亚浅。即使后来读到 起来，反对独裁，争取民主 研究生，我学到了很多深爽的知识理论，但也难以忘杯母亲的那些道理。 ④他在给我的信上说：