安徽师范大学附属中学2023-2024学年高二下学期3月测试物理试题

标签:
普通图片版
切换试卷
2024-03-26
| 3页
| 280人阅读
| 24人下载

内容正文:

安师大附中 2023-2024学年第二学期 物理试题 2024.03.25 一、单选题(每小题 4 分,共 32分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目 要求) 1.常见的芯片卡内有线圈,如图所示,图中下半部分表示芯片卡内的线圈,上半部分表示读卡机内的线 机线圈中的电流会产生磁场,当芯片卡接近读卡机时,这个磁场会在芯片卡中产生感应电流, 现两线圈均静止,从上往下看,为使芯片线圈中产生逆时针方向的电流,则读卡 为( ) A.沿逆时针方向且逐渐增大 B.沿顺时针方向且逐渐减小 C.沿顺时针方向且逐渐增大 D.沿逆时针方向且保持不变 2.如图所示,间距为 L、水平放置的平行 U 形光滑金属导轨间有垂直于导轨平面向下、磁感应强度的大 匀强磁场,倾斜放置的金属杆MN 在外力作用下以平行于导轨向右的速度v匀速运动,金属杆 MN 与导轨的夹角为 ,其单位长度的电阻为 r ,MN 运动过程中与导轨始终接触良好,导轨电阻不计。 ) A.金属杆MN 中感应电流的方向为M 到N B.金属杆MN 切割磁感线产生的感应电动势大小为 sinBLv  C.金属杆MN 所受安培力的大小为 2B Lv r D.金属杆MN 的热功率为 2 2 sin B Lv r  3.电磁驱动技术在生活生产、科研和军事中应用广泛。如图所示为一电磁驱动模型,在水平面上固定有两 长的平行轨道。轨道左端接有阻值为 R的电阻,轨道电阻不计、间距为 L,虚线区域内有匀强磁 小为 B,方向垂直轨道平面向下。长度为 L,质量为 m、电阻为 r 的金属棒 ab静置于 大静摩擦力大小为 fF ,当磁场以速度 v水平向右匀速移动时,下列说法中 ) A.金属棒中感应电流的方向为从 b到 a B.金属棒被驱动后做水平向右的匀加速直线运动 C.金属棒受到安培力所做的功等于回路中产生的焦耳热 D.若磁场区域足够大,金属棒最终在磁场中达到稳定状 ν 圈。读卡 驱动芯片发出信息。 机线圈中的电流(从上往下看)应 小为 B 的 下列说法正确的是( 根足够 场,磁感应强度大 导轨上,金属棒与导轨间的最 正确的是( 态时的速度小于 高二物理试题 第 1 页,共 6 页 高二物理试题 第 2 页,共 6 页 4.图 1 和图 2 是教材中演示自感现象的两个电路图, 1L 和 2L 为电感线圈。实验时,断开开关 1S 瞬间,灯 1A 突然闪亮,随后逐渐变暗;闭合开关 2S ,灯 2A 逐渐变亮,而另一个相同的灯 3A 立即变亮,最终 2A 与 3A 的亮度相同。下列说法正确的是( ) A.图 1 中, 1A 与 1L 的电阻值相同 B.图 1 中,闭合 1S ,电路稳定后, 1A 中电流大于 1L 中电流 C.图 2 中,变阻器 R与 2L 的电阻值相同 D.图 2 中,闭合 2S 瞬间, 2L 中电流与变阻器 R中电流相等 5.如图所示,水平间距为 L,半径为 r的二分之一光滑圆弧导轨,bb为导轨最低位置,aa与cc为最高 高,右侧连接阻值为R 的电阻,圆弧导轨所在区域有磁感应强度为B、方向竖直向上的匀强 在外力的作用下以速度 0v 从 aa沿导轨做匀速圆周运动至cc处,金属棒与导轨 均不计,则该过程中( ) A.经过最低位置bb处时,通过电阻 R的电流最小 B.经过最低位置bb处时,通过金属棒的电流方向为b b→ C.通过电阻 R的电荷量为 2BLr R D.电阻 R上产生的热量为 2 2 0rB L v R  6.如图所示的区域内有垂直于纸面的匀强磁场,磁感应强度为 B ,电阻为 R 、半径为 L 、圆心角为 45°扇 线框绕垂直于纸面的O轴以角速度匀速转动(O轴位于 ) A. 22 4 BL R  B. 2 4 BL R  C. 2 2 BL R  D. 22 2 BL R  位置且等 磁场。现有一根金属棒 始终接触良好,金属棒与导轨的电阻 形闭合导 电流的有效值为( 7.如图所示为一电动玩具起重机的电路示意图,理想变压器的原、副线圈的匝数比为2 :1,变压器原线 时值 ( )20 2 sin100 Vu t= 的正弦交变电流,电动机的内阻为5Ω,装置正常工作时,质量 1kg的物体恰好以0.5m / s 的速度匀速上升,灯泡正常发光,电表均为理想电表,电流表的示数为 2A,设电动机的输出功率全部用来提升物体,不计空气阻力,取重力加速度 210m / sg = 。下列判断 ) A.电压表的示数为10 2V B.副

资源预览图

安徽师范大学附属中学2023-2024学年高二下学期3月测试物理试题
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。