内容正文:
安徽省宿州市萧县城北初级中学2023-2024学年八年级下学期3月月考生物试题
一、选择题(每小题2分,共20分)
1. 下列关于生命起源及米勒实验的叙述,错误的是( )
A. 原始生命诞生于原始海洋 B. 实验中火花放电模拟了原始地球的闪电
C. 原始大气与现代大气成分不同 D. 实验证明有机大分子演变成原始生命
2. 如图为未被破坏的地层示意图,图中表明两个地层中曾发掘出物种A和B的化石。下列关于物种A、B的关系的叙述中正确的是( )
①物种A比物种B结构复杂②物种A比物种B结构简单③在Ⅰ层内可能找到物种A的化石④在Ⅱ层内可能找到物种B的化石⑤物种B的出现早于物种A⑥物种B的出现晚于物种A
A ①③⑥ B. ②③⑥ C. ②④③ D. ①④⑤
3. 达尔文发现在加拉帕戈斯群岛,源于共同祖先的、生活在不同岛上的地雀,经漫长的进化逐渐形成了不同的特征。如部分地雀喙的特征与其食性关系如图所示。相关叙述不正确的是( )
A. 地雀喙的特征与其食性相适应
B. 地雀间喙特征的差异属于变异
C. 不同特征喙的进化是自然选择的结果
D. 地雀喙的特征与遗传无关
4. 在研究人类起源和进化过程中,要注意区分事实和观点。下列属于事实的是( )
A. 人是由森林古猿进化来的
B. 北京周口店地区发现了北京猿人化石
C. 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
D. 凿状石器遗物说明“东非人”能制造工具
5. 如图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法正确的是( )
A. 目是最基本的分类单位
B. 豹和猫是图中共同特征最多的两种动物
C. 猫和虎同属于猫科
D. 虎和狗没有任何亲缘关系
6. 下图阴影部分表示图中四种植物的共同特征,下列描述正确的是( )
A. 都有根 B. 都有茎和叶
C. 都能产生孢子 D. 都有输导组织
7. 梅、兰、竹、菊被人称为“四君子”,下图为四种植物分类等级示意图,下列叙述不正确的是( )
A. 图中最小的分类单位是种
B. 四种植物都可以产生果实
C. 图中与兰共同特点最多的植物是竹
D. 禾本科比禾本目包含的生物种类多
8. 水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼类( )
①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤鲈鱼⑥中华鲟⑦鲸⑧带鱼
A. ②④⑤⑧ B. ①②⑤⑧
C. ③⑤⑥⑧ D. ③④⑥⑧
9. 习近平主席曾考察了秦岭东部的绿色明珠——牛背梁国家级自然保护区,该保护区内有世界上现存最大的两栖动物——大鲵。下列有关大鲵的说法,错误的是( )
A. 大鲵幼体生活在水中,用鳃呼吸
B. 大鲵又叫娃娃鱼,但它不属鱼类
C. 大鲵体温恒定,减少对环境的依赖
D. 大鲵成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
10. 下列动物中,属于恒温动物的一组是( )
①螃蟹 ②野骆驼 ③灰野鸽 ④墨斑蛙 ⑤华南虎 ⑥雉鸟 ⑦壁虎 ⑧蝾螈 ⑨扬子鳄
A. ①③⑥⑧ B. ②④⑦ C. ③⑤⑦⑨ D. ②③⑤⑥
二、综合题(每空1分,共20分)
11. 图一所示的进化树,简要表示了几种生物之间的亲缘关系。图二是美国学者米勒设计的一个模拟装置。抽真空后将甲烷、氨气、氢气等泵入玻璃仪器内,再把B中的水煮沸,使水泵气驱动混合气体在玻璃管内流动,然后在A内放电7天,经(a)冷却后,产物沉积在b中,产物含有包括氨基酸在内的多种有机物。请据图回答下列问题。
(1)从图一的进化树中我们可以推测出:a、b、c、d四种生物的共同祖先是________。(填字母)
(2)在图一中,与a、e相比,a、b之间的亲缘关系更________(填“近”或“远”)。
(3)图二A中的气体相当于________,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含有________,正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电。
(4)图二B中的液体相当于________。
12. 地球上本来是没有生命。从出现原始的生命到形成今天这样丰富多彩的生物界,是一个漫长的进化过程。科学家们从分子生物学、解剖学、古生物学等方面进行研究,推断出了生物进化的大致历程(如图)。据图回答:
(1)仔细观察动植物进化的大致历程,将缺少的动植物类群补充完整。A________,B________。
(2)动物进化过程中,较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中,而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多数生活在陆地上。从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是简单到复杂,从低等到高等,________。
(3)在研究生物进化的过程中;________是非常重要的证据。
(4)在漫长的进化过程中,许多物种灭绝了,新的物种又不断形成。生物的多样性和适应性是________的结果。
13. 中国是全球植物种类最丰富