4.2洋流课件2023-2024学年高中地理湘教版（2019）选择性必修1

1992 年，我国一艘装载有 2.9 万只塑料小黄鸭的货轮驶往美国，途中在太平洋遭遇强烈风暴，集装箱坠海破裂，小黄鸭散落在海上，形成了漂流的“鸭子舰队”。 其中 1 万多只小黄鸭漂流多年之后，于 2007 年抵达英国海岸。 （2）结合图示，说明“鸭子舰队”抵达英国海岸的路径及原因。 随着海水的运动（洋流）而产生漂流。 从落水地点向北漂。经白令海峡、北冰洋后向美国东海岸漂流，再向东北横跨大西洋， 抵达英国海岸。主要是随着海水按一定方向有规律地漂流。 “鸭子舰队”漂流记 （1）散落的塑料小黄鸭为什么会漂流？ 1 第四章 陆地水和洋流 第二节 洋流 2 1. 借助世界洋流模式图和分布图，能够用简练的语言表述洋流的分布规律，说明洋流对地理环境和人类活动的影响。（综合思维） 2. 通过世界洋流分布图,说出主要洋流的分布。（区域认知） 3. 通过模拟演示，观察分析洋流的形成过程，说明洋流的成因。（地理实践力） 4.通过对洋流形成、分布及其地理意义的学习，认识地理事物的分布是有规律的，地理事物之间是相互联系的，树立正确的环境观。 课程标准 学习目标 运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。 2023年8月24日，日本政府无视国际社会关切和反对，执意决定将福岛第一核电站的核污染水排向太平洋，这一举动引发了包括日本人在内的全球各地民众的强烈反对和抗议。为什么全球各地区的民众对日本核污水排海会有如此大的反应呢？ 日本排放核污水，遭到世界人民的强烈谴责 （核污水区别于核能发电冷却过程中产生的核废水，核污水中的放射性物质含量较高，若未经处理直接排放，放射性物质可能污染地下水、土壤和农作物，导致长期环境污染和人体辐射损伤） 2023年8月24日，日本政府无视国际社会关切和反对，执意决定将福岛第一核电站的核污染水排向太平洋，这一举动引发了包括日本人在内的全球各地民众的强烈反对和抗议。为什么全球各地区的民众对日本核污水排海会有如此大的反应呢？ 日本排放核污水，遭到世界人民的强烈谴责 大规模的海水运动——洋流 会将放射性物质以极快的速度带到世界各个海域 洋流的概念与分类 海洋中具有相对稳定的流速和流向的大规模海水运动。 1、概念 2、分类 按性质分类：可以将洋流分为暖流和寒流 暖流：是从水温高的海区流向水温低的海区。 寒流：是从水温低的海区流向水温高的海区。 3、洋流对气候的影响：暖流经过的地区增温増湿，寒流经过的地区降温减湿 学习地理概念时，应充分把握其内涵。例如，所谓“相对稳定”，是指在较长的时间内，洋流的流速、流向和流动路径大致相似；所谓“大规模"，是指洋流的空间尺度大，具有数百、数千千米甚至全球范围的流动。 根据海区等水温线的分布状况，判断南北半球，画出其流向，判断洋流性质 23° 21° 19° A B C D 23° 21° 19° 23° 21° 19° 21° 23° 19° 北半球 暖流 北半球 寒流 南半球 暖流 南半球 寒流 4、洋流与海区等温线 （1）判断半球 （2）判断流向：洋流流向与等温线凸出方向一致 （3）判断性质：寒暖流 一、洋流的形成 洋流：海洋中具有相对稳定的流速和流向的大规模海水运动，称为洋流。 类型： 1.按性质分：暖流和寒流 暖流： 从水温高的海区流向水温低的海区 （一般从低纬流向高纬） 寒流： 从水温低的海区流向水温高的海区 （一般从高纬流向低纬） 2.按成因分类： ①风海流：盛行风吹拂海面，推动海水随风漂流，使上层海水带动下层海水流动。 ①补偿流：当某一海区的海水减少时，相邻海区（水平补偿）的海水或下层的海水（垂直补偿）便来补充 ③密度流：由于不同海域海水的温度和盐度不同，导致海水密度分布不均 基岩 一、洋流的形成 ①风海流：主要受盛行风影响，盛行风吹拂海面，推动海水流动而形成(如赤道暖流、西风漂流、北大西洋暖流)。 降水稀少 蒸发旺盛 河流很少 相对封闭 盐度大 密度大 盐度小 密度小 密度流 降水稀少 蒸发旺盛 河流很少 相对封闭 盐度大 密度大 盐度小 密度小 表层水位低 表层水位高 ②密度流：因海水的温度、盐度不同，引起海水密度的差异，使海面有高有低，形成密度流。表层海水总是从低盐度海区流向高盐度海区，海底与表层流向相反一一(如直布罗陀海峡洋流)。 直布罗陀海峡密度流 水位高 水位低 ③补偿流： 按方向一般分为两种：一种是水平补偿流，另一种是垂直补偿流(又称升降流)。产生的主要原因是风力和密度差异形成的洋流使海水流出区海水亏缺，形成升降流(如南美洲西海岸秘鲁上升流)和水平补偿流(如赤道逆流)。 梳理归纳 洋流的成因 风力吹拂 风海流 势能差异 补偿流 密度差异 密度较低 密度较高 密度流 此外，地转偏向力以及陆地的形状突出，