2.5 给船装上动力（教学课件）-2023-2024学年五年级科学下册同步精品课堂系列（教科版）

教科版·科学·五年级下册 第二单元：船的研究 2.5 给船装上动力 最早的船靠人力行驶，随着船的体积越来越大，人力已经无法满足大船航行所需要的动力了。于是，人们逐步探索出了让船行驶的新方法，给船装上了新的动力。 聚焦 船的 动力 变化： 人力 船的 动力 变化： 风力→蒸汽动力→柴油→核能 任务 （一）给船装上动力 Q1. 我们的小船可以装上哪些动力？ Q2. 你有具体的装上动力的方法吗？ 探索 1. 试一试，给我们的船装上风帆，让它自己行驶。 材料：船模、卡纸、木棒、剪刀、胶带 步骤： ·木棍穿过卡纸做成一张风帆 ·将风帆固定在船模上 ·小船下水进行测试 探索 2. 给小船装上其他动力，让它自己行驶起来。 给小船装上风力推进装置 给小船装上蒸汽推进装置 注意： ·电池不要进水 ·试验结束后，立即断开开关 注意： ·保持平衡，蜡烛应居中放置 ·蒸汽温度很高，应避免烫伤 ·试验结束后，立即吹灭蜡烛 任务 （二）操纵小船的方向 小船在行驶中容易偏离方向， 如何让小船保持一定的方向？ 探索 3.给小船装上船舵 船舵 安装了船舵的小船 研讨1：我们有哪些方法可以给船提供动力？ 利用风力、电力、蒸汽等作为动力。 研讨2：怎样解决动力的持续供应问题？ 帆船需要持续的风，蒸汽船需要 不断更换水和蜡烛，电动船需要更换电池。动力的持续供应需要其他能量不断地输入，这其实是一种转换的过程。 研讨3：如何让船的行驶保持一定的方向？ 给船安装船舵，利用船舵控制船的行驶方向。 潜艇 潜艇是能够在水下航行的船，种类很多，大小不同，形状各异。许多潜艇被设计成鱼类的身体形状，可以有效减小水的阻力。潜艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮。常规的潜艇一般用柴油做动力。核潜艇的动力来自核能，它可以帮助潜艇在水下长时间地航行。 拓展 1.船在发展过程中，它的动力发展的大致历程是（ ）。 A.人力、风力、蒸汽机、内燃机、电动机 B.人力、风力、内燃机、蒸汽机、电动机 C.人力、蒸汽机、风力、内燃机、电动机 A 2.同学自制的小船在行驶中很容易偏离航向，为了解决此问题， 下列方法中最合理的是（ ）。 A.调整小船的形状，采用流线型的车身 B.调整动力系统，提供动力的方向 C.给小船装上船舵，并操纵船舵的方向 C 3.把潜艇设计成鱼的形状，是为了（ ）。 A.便于伪装，防止被其他潜艇发现 B.借助流线型的船身，减小水的阻力 C.制作成流线型的船身更加美观 B 下 课 ！ 未命名项目 Lavf57.83.100 $$