2024年中考生物一轮复习:专题三 绿色开花植物的一生讲义

2024-03-27
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专题三 绿色开花植物的一生——2024届中考生物一轮复习进阶讲义 【中考考情分析】 课标解读 1.孢子植物和种子植物的形态特征及与人类的关系。 2.种子的主要结构,种子萌发的条件和过程。 3.根的结构与生长;叶芽的结构及其发育。 4.花的结构,传粉和受精的过程及受精后花各部分的变化。 全国中考近两年考查情况 核心考点 试题分布 分数 热度 孢子植物和种子植物 均为选择题,无大题 2分 ☆☆☆ 种子的结构及萌发过程 选择题和大题均有分布 2分 ☆☆☆ 根的结构与生长 河北石家庄,15 2分 ☆ 叶芽的结构及其发育 多为选择题 2分 ☆ 开花和结果 选择题和大题常考试题,大题一般以读图填空题为主 6-10分 ☆☆☆ 备考指导 孢子植物和种子植物是近两年常考热点,掌握绿色植物的特征及生活环境,及与特征相适应的与人类的关系,可以轻松作答。被子植物的一生包括种子萌发、根的生长、芽的发育、开花和结果。其中开花与结果是重点也是难点,从种子到结果,又从果实到种子,系统地理解各部分之间的关系,了解植物体各个组成部分:根、茎、叶、花、果实、种子可以更好地解题。 【基础知识复习】 考点1 孢子植物、种子植物及种子结构 一、孢子植物 【知识点讲解】 生活环境 主要特征 与人类生活的关系 视野范围 藻类植物 大多生活在水中 无根、茎、叶等器官的分化 释放氧气,可供食用、药用,可作为鱼类饵料 苔藓植物 多生活在阴湿的陆地 有茎、叶,但没有输导组织,根为假根 对二氧化硫等有毒气体非常敏感,可作为监测空气污染程度的指示植物 蕨类植物 多生活在阴湿的陆地 比苔藓植物复杂之处在于有真正的根,有输导组织 可供食用、药用,可作为绿肥和饲料 【特别提醒】 ①藻类、苔藓、蕨类植物都能产生孢子,孢子的萌发离不开水,所以必须生活在有水的环境中。孢子是生殖细胞,孢子繁殖属于无性生殖。 ②海带、裙带菜等大型海藻的食用部分和光合作用部位不是叶,而是叶状体;像根的部位不是根,而是根状物。 ③水华和赤潮:氮、磷、钾含量过多时,会导致藻类植物疯长,在淡水中引起水华现象,在海水中引起赤潮现象。 ④藻类植物的整个身体都浸没在水中,全身都能从环境中吸收水分和无机盐,进行光合作用需要有专门的吸收养料、运输或进行光合作用的器官。 ⑤藻类植物含叶绿素,但不呈现绿色是因为含有的其他色素掩盖了叶绿素的绿色。 ⑥“苔痕上阶绿,草色入帘青”中描写了苔藓植物;“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”中描写了藻类植物;“箭茁脆甘欺雪苗,蕨芽珍嫩压春蔬”中描写了蕨类植物。 ⑦裸子植物不完全具有六大器官:裸子植物的种子无果皮包被,无果实;有伪花(假花),但不能作为器官,它只具有根、茎、叶和种子四大器官。 ⑧白果≠果实:“白果”是裸子植物银杏的种子,无果皮包被,故不能称为果实。 ⑨玉米粒≠种子,玉米粒,小麦、水稻、葵花籽属于果实,果实=种子+果皮。 《易错易考点》 1.卷柏、满江红是蕨类植物。桫椤为我国一级重点保护的蕨类植物。银杉、水杉为我国一级重点保护的裸子植物。珙桐又名鸽子树为我国一级重点保护的被子植物。 2.大气中近90%的氧气都是由藻类植物提供的。 3.苔藓植物的叶片结构简单,只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,从而威胁它的生存。因此,苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。 4.古代蕨类植物可形成煤。 【典例剖析】 (2023·湖南湘潭·统考中考真题)生长在水田、池塘中的满江红,是一种优良的绿肥和饲料。它具有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖。据此判断,下列植物与满江红相似程度最高的是(  ) A.水绵 B.肾蕨 C.油松 D.玉米 答案:B 解析:A.水绵属于藻类植物,生活在淡水中,没有根、茎、叶的分化。B.肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖。C.油松是裸子植物,有根、茎、叶,用种子繁殖。D.玉米是被子植物,有根、茎、叶,花、果实和种子。可见与满江红相似程度最高的是肾蕨,可见B符合题意。 二、种子植物 【知识点讲解】 种子的基本结构包括种皮和胚,有的还有胚乳。种子的主要结构是胚,由胚根、胚芽、胚轴和子叶构成,是新植物体的幼体。 大豆种子 玉米种子 1、种子的结构和功能: 结构 功能 双子叶(大豆) 单子叶(玉米) 种皮 保护种子内部结构 与果皮一起保护种子内部结构 胚 胚芽 将来发育成芽 胚轴 将来发育成连接根与茎的部位 胚根 将来发育成根 子叶 储存营养物质(两片) 吸收、转运营养物质(一片) 胚乳 无 储存营养物质 2、种子植物包括两大类群:裸子植物和被子植物。 比较

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