2024年山东省中考化学一轮复习微专题六 粗盐提纯课件

2024山东中考化学一轮复习 板块一 物质的性质与应用 微专题六 粗盐提纯 1 考向一 粗盐中难溶性杂质的去除 例1.多维设问 为得到不含泥沙等难溶性杂质的精盐，化学兴趣小组的同学们称取 粗盐样品并进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。 【实验仪器】 1.药匙、托盘天平、烧杯（大小各一支）、________、______、铁架台（带铁圈）、 ________、________、坩埚钳、量筒、胶头滴管、滤纸、剪刀。 玻璃棒 漏斗 蒸发皿 酒精灯 2 【实验原理】 2.该实验将泥沙等难溶性杂质和氯化钠进行分离的关键步骤是______，依据是泥沙 等难溶性杂质和氯化钠在水中的________不同。 过滤 溶解性 【实验步骤】实验过程及操作如下图所示。 3.进行实验的正确操作顺序为______________（填序号）。 ②⑥①④⑤③ 3 4.过滤时，若滤液仍浑浊，应____________。过滤的目的是____________________ _____。若滤液仍然浑浊，可能的原因是__________________________等。此处玻 璃棒的作用是______。 再过滤一次 除掉粗盐中的难溶性杂质 滤纸破损（或仪器不干净） 引流 5.蒸发时，用玻璃棒不断搅拌，目的是__________________________________；当 ______________________时，停止加热，利用余热使滤液蒸干。 6.计算产率：用玻璃棒将步骤③得到的固体转移到滤纸上，称取其质量为 ， 通过以上实验数据，计算精盐的产率为_ ______（结果精确到 ）。 防止因局部温度过高，造成液滴飞溅 蒸发皿中出现较多固体 4 【误差分析】 7.精盐产率偏低的原因有____________；精盐产率偏高的原因有________。（均填 序号） ①过滤时液面高于滤纸边缘；②粗盐没有充分溶解；③称量粗盐时砝码生锈；④过 滤时有滤液损失；⑤蒸发时有液体溅出；⑥蒸发时，没完全蒸干就称量；⑦转移固 体时氯化钠撒落；⑧过滤时漏斗内有少量液体残留就停止过滤 ②④⑤⑦⑧ ①③⑥ 5 【思维模型构建】 【创新考法】 1.实验选择蒸发的方法获得食盐晶体，原因是________________________________。 2.实验操作意外：溶解时，有同学提出，可以用振荡烧杯的方法加速粗盐的溶解， 你是否认同他的观点，原因是__________________________________________。 3.实验得到的精盐是________（填“纯净物”或“混合物”）。 4.日常生活中的下列操作与过滤原理相同的是_______（填字母）。 氯化钠的溶解度受温度的影响较小 不认同，振荡可能会使液体溅出导致产率偏低 混合物 ABCD A.用纱布滤豆渣 B.用笊篱捞水饺 C.用渔网捕鱼 D.用筛子筛谷子 7 考向二 粗盐中可溶性杂质的去除 8 总结：加入除杂物质的顺序共有三种方案 、 、 ；②_______________________；③________________ ________。 、 、 、 、 9 例2.多维设问 粗盐（含 、 、 等杂质）精制的工艺流程如下。 1.沉淀A是_ ________（填化学式）。 2.加入过量 溶液的目的是______________________；滤液乙的溶质成分是 ____________________________。 除去滤液甲中的 、 、 、 10 3.加入过量 溶液后发生反应的化学方程式为___________________________ _________________________________________；滤液丙除氯化钠外，还含有的溶 质成分是________________。 ， 、 4.步骤⑧中判断稀盐酸适量的现象是________________；若加入稀盐酸过量对除杂 有无影响，并分析原因____________________________________________。 5.最终得到氯化钠晶体的质量比原粗盐含有的氯化钠的质量______（填“偏大”或 “偏小”），原因是____________________________。 刚好无气泡产生 无影响，加热可使盐酸中的