内容正文:
秦汉
唐宋
古代君臣仪式的变化
导入新课
明朝
结合图片思考:大臣上朝礼仪有什么变化,说明了什么?
变化:坐而论道→站立议政→跪受笔录
说明:相权不断削弱,皇权不断加强。
军机处
清朝
第20课
清朝君主专制的强化
一.政治上:
二.思想文化上:
三.社会上:
第三单元:明清时期
统一多民族国家的巩固与发展
四.对外政策上:
一.军机处的设立
二.文字狱与文化专制政策
三.不断加剧的社会矛盾
四.闭关锁国政策
学习目标
1.了解清朝设立军机处的基本史实。
2.理解清朝实施文字狱与文化专制政策的基本知识和造成的恶劣影响。
3.了解清朝实行“闭关锁国”政策的原因、过程和影响。
清初,保留_______________
康熙时,设 ______
雍正时,设立 。
一、军机处的设立(自学完成填空)
加强君主专制
限制了皇权
君主专制达到顶峰(清朝)
军机处
议政王大臣会议
南书房
机构:
时期:
人员:
职责:
影响:
皇帝选派亲信大臣军机大臣
一、军机处的设立
军政大事完全由皇帝裁决
跪受笔录,上传下达,并无实权
君主专制进一步强化,标志着君主专制达到顶峰。
军机处
雍正帝
我的意思不能做任何改动,必须比着葫芦画葫芦!
二、文字狱与文化专制政策
材料:翰林学士胡中藻有句诗曰“一把心肠论浊清”,乾隆看到后大发雷霆:“加‘浊’字于国号‘清’字之上,是何肺腑?”胡中藻遂因一“浊”字被杀,并罪及师友。
材料体现了清朝在思想领域实行什么政策控制人民?
文字狱
所谓文字狱,就是用挑剔文字过错的办法来找罪名,对知识分子进行迫害。
文
字
狱
目的:
时间:特点:
后果:
从 控制知识分子,加强君主专制。
、 、 三朝最为严重。
禁锢思想,阻碍了思想文化科技进步。
二、文字狱与文化专制政策(自学完成填空)
规模之 ,次数之____
思想领域
康熙
雍正
乾隆
大
多
朝代 措施 目的
秦朝 为了加强思想统治,加强君主专制中央集权。
西汉
明朝
清朝
焚书坑儒
罢黜百家;遵从儒术
八股取士
文字狱
结合所学知识:小组合作完成以下表格
封建社会加强思想控制的措施
目的:
文化专制政策
二、文字狱与文化专制政策(自学完成问题)
表现:
乾隆时修订四库全书
为了维护集权统治。
①整理文献和编纂书籍
②对书籍全面检查,收缴销毁禁书
①官场腐败
“三年清(清廉)知府,十万雪花银。”——清朝流传的民谣
材料一:“和珅跌倒,嘉庆吃饱。”——清朝流传的说法
②军纪败坏
材料二:嘉庆皇帝南巡杭州,目睹了旗兵表演骑射的尴尬场面:“射箭箭虚发,驰马人坠地。”
③财政危机
材料三:康熙、雍正两朝精心管制,存银高达7000万两;乾隆好大喜功,开销巨大;到了嘉庆十九年,存银仅为1240万两,只相当于乾隆时期存银最多时的六分之一。
④贫富分化
三、不断加剧的社会矛盾(先自学再小组合作找出表现)
表现
清朝就像一个被虫蛀,渐渐从内部腐烂掉的苹果。有人会说,可以学习的先进东西来改变清朝的衰败。他们有机会吗?且看下图!
图片看出清朝统治者实行什么样的对外政策?
闭关锁国
1.什么是“闭关锁国”?
2.清朝为什么要实行“闭关锁国”?
3.“闭关锁国”形成的过程是怎样的?
4.“闭关锁国“给中国带来什么影响?
阅读教材p105页,小组合作完成问题
“闭关锁国”
含义:严格限制对外贸易
注:并非完全断绝往来)
四、闭关锁国政策
“闭关锁国”的原因:
四、闭关锁国政策
统治者认为天朝物产丰盈无所不有,不需同外国交流; ——主观原因
统治者担心领土受到外国的侵犯;
惧怕沿海人民同外国交往,危及自己统治;
自给自足的封建经济无需同外国交流。
——根本原因
澳门
漳州
宁波
⑴ 清初顺治帝—
颁布“禁海令”严厉限制海上贸易
⑵ 在台湾建制后—
开放宁波、漳州等地
但作出严格限制
广州
⑶ 1757年—
只开放广州一口通商
“广州十三行”
四、闭关锁国政策
“闭关自守的中国,就像一具木乃伊,一直密闭在棺材中,不与外界接触,一旦与新鲜空气接触,就立即腐烂。” ——马克思
四、闭关锁国政策
“闭关锁国”的影响(评价):
①曾起到过一定的自卫作用;
②闭关自守使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
我们错了!可惜历史不能重新来过。
1.开放则兴,闭关则衰。
2.一个国家要坚持对外开放交流,加强友好合作,才能合作共赢。