第12课从明朝建立到清军入关 导学案--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册

第13课　从明朝建立到清军入关 【学习目标】认识这一时期统一多民族封建国家版图奠定的重要意义。 1.能通过学习明朝政治制度的变化和经略边疆的相关举措，了解历史发展的全面性（唯物史观）。 2.能通过学习郑和下西洋，戚继光抗倭、欧洲殖民者侵占澳门和台湾等史实，将明朝的发展与世界的发展联系起来（时空观念、家国情怀）。 3.能通过分析史料，总结、归纳史料，从而得到对历史现象的正确认识，对郑和下西洋等历史史实作出客观评价（历史解释、史料实证）。 4.通过对课堂小结升华，使学生认识到人民民主是社会主义的生命，没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化，就没有中华民族的振兴（家国情怀）。 【重点难点】 重点：明朝面临的内部和外部问题 难点：明朝政治制度的变化 【问题导学】 1、 明朝的建立时间、人物、都城 2、 明朝加强君主专制的政治措施 3、 明朝对外关系的主要表现 4、 郑和下西洋的影响 5、 明朝时期边疆民族关系的发展表现 6、 清朝的崛起过程。 【概念阐释】 明代内阁制：明朝内阁是明朝建文四年（1402年）至崇祯十七年（1644年）的皇帝咨政机构，此后权力逐渐增大，后形成为明朝行政中枢。内阁辅臣的人数为一人至七人不等，辅臣奉使出外办事，多自称阁部。君主专制的加强的产物，皇权政治的派生物。 【知识构建】 【史料研读】（2022.1·云南学业水平·31）（4分）文明相互交融、和谐共存是构建人类命运共同体的基础和前提。阅读下列材料，回答问题。 材料：明代永乐三年（1405年），郑和奉命七下西洋。他先后拜访了30多个国家和地区，传播了文化，强化了交流。但因遵循“四夷朝贡到京，有物则偿，有贡则赏”的原则，以“耀兵异域，示中国富强”来维护重礼仪而轻利益的朝贡贸易体系为主要目的，费钱粮无数，仅维持28年便戛然而止，令后人唏嘘不已。 ——改编自谢博等《郑和下西洋对21世纪海上丝绸之路建设的启示》 根据材料，概括郑和下西洋的目的与结果。（4分） 【当堂检测】 1．（2023春·河南焦作·高二统考期中）有学者说，明朝“阁权只有通过皇权的批准或与皇权相结合才会具有政治功能”，皇帝甚至可以通过“中旨”“内批”，不经过内阁直接向外廷发号施令，使票拟之权落空。这表明，明代内阁（   ） A．发挥了辅佐作用 B．明显依附于皇权 C．不属于行政机构 D．办事具有程式化 2．（2023春·广东佛山·高二统考期中）明代是白鹿洞书院发展的重要时期，其发展呈现出书院与学术互动进一步深化、书院官学化倾向日益明显、书院与科举深度融合的特点。这反映了（   ） A．书院教化功能逐渐削弱 B．政府高度重视民间教育 C．科举考试制度日益僵化 D．集权政治的进一步加强 3．（2023春·江苏宿迁·高二统考期中）16世纪，东南沿海地区的一些海盗、奸商等与倭寇勾结，进行走私活动，出没沿海，烧杀抢掠，造成巨大破坏；葡萄牙人以晾晒货物为由，贿赂香山县地方官获得了在濠镜澳的租住权；稍晚东来的荷兰和西班牙，分别占据了台湾岛南部和北部。这反映出（   ） A．明朝海防出现新问题 B．政府主权意识的淡薄 C．中外经济联系的加强 D．沿海商品经济的发达 4．（2023春·安徽合肥·高二统考期中）如表说明明代（　　） 明宪宗成化四年（1468年） 来华日本贡船使团成员44人，其中商人35人。 嘉靖十八年（1539年） 日本第十次遣明使总人数达几百人，其中商人为主体。 嘉靖十九年（1540年） 日本来华贡船三艘，除水手和为航船服务人员外，使团成员80人中商人占60人 A．中日贸易受政治环境影响大 B．日本对华朝贡贸易以经济目的为主 C．政府对外政策由开放到封闭 D．中日建立友好关系经历了较长时间 5．（2023春·河北石家庄·高一河北师范大学附属中学校考期中）下图所示是1636～1644年中国商品输入日本的相关数据。对此解读最准确的是（   ） A．中国是丝银贸易受损的一方 B．德川幕府取消了锁国政策 C．政局变化影响中国外贸发展 D．西方殖民者主导丝银贸易 6．（2023春·河南驻马店·高二河南省驻马店高级中学校考期中）《明史·土司传》记载说，土司“必假我爵禄，宠之以名号，乃易为统摄，故奔走唯命”，若朝廷调遣繁多，则“急而生变，恃功怙过，侵扰益深”。这（   ） A．为边疆动乱埋下了隐患 B．体现了明朝阶级矛盾尖锐 C．说明土司由明政府册封 D．有利于强化对边疆的治理 7．（2023春·云南保山·高二统考期中）1382年，朱元璋平定云南之后，为了巩固云南，明朝开始在云南部署大量的军事卫所，从而把云南彻底纳入到版图中；在西藏，则大力扶持藏传佛教，稳定当地藏族部众，积极利用这一地区忠于明朝的“土达”，让其拥兵管束。明朝此举旨在（   ） A．保障对外交往路