内容正文:
福安一中2023-2024学年高二(下)第一次月考
语 文 试 题
(时间:120分钟 满分:150分)
一、语文基础知识(本题共11小题,22分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.尔卜尔筮(shì) 遗施(yí) 撺掇(cuàn) 忳郁邑(tún)
B.扪参历井(cēn) 藤蔓(màn) 喟然(kuì) 塞草腓(féi)
C.言笑晏晏(yàn) 啮雪(niè) 踯躅(chú) 隳名城(tuí)
D.合从缔交(zòng) 葳蕤(ruí) 撇开(piē) 明月珰(dāng)
2.下列对加点词的解释,都正确的一项是( )
A.①厚币委质事楚(见面礼) ②原(原来)庄宗之所以得天下
B.①空以身膏(滋润)草野 ②挖野鼠去(收藏)草实而食之
C.①故劳苦倦极(极点) ②以致(招致)天下之士
D.①方其系燕父子以组(丝带) ②人穷(贫困)则反本
3.下列对加点词的解释,都错误的一项是( )
A.将子无怒 将:愿,请 汝岂得自由 自由:没有约束
B.二三其德 二:不专一,有二心 又申之以揽茝 申:重复,加上
C.自可断来信 来信:寄来的书信 悔相道之不察兮 相:观察
D.昼夜勤作息 劳作休息 府吏见丁宁 见:被
4.下列加点词的意义和用法完全相同的一项是( )
A.驰椒丘且焉止息 焉能治之
B.桑之未落 受物之汶汶者乎
C.屈心而抑志兮 序八州而朝同列
D.君因我降,与君为兄弟 因泣下沾衿
5.下列各项中,加点词语的活用类型分类正确的一项是( )
①而智勇多困于所溺 ②步余马于兰皋兮 ③追亡逐北 ④天下云集响应 ⑤羝乳乃得 ⑥夙兴夜寐 ⑦函梁君臣之首 ⑧以愚黔首 ⑨三岁食贫 ⑩忧劳可以兴国 ⑪千万不复全
A.①⑨⑪/②③/⑧⑩/④⑤⑥⑦
B.①⑨/②⑧⑩/③/④⑥/⑤⑦/⑪
C.①②⑧/③/④⑥/⑤⑪/⑦/⑨⑩
D.①⑨⑪/②⑧⑩/③④⑥/⑤⑦
6.下列句子与所给例句句式特点相同的一项是( )
例句:恐年岁之不吾与
A.为仲卿母所遣 B.夫祸患常积于忽微
C.不获世之滋垢 D.仁义不施而攻守之势异样也
7.下列各句中,翻译正确的一项是( )
A.扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。
译文:肩披江离与长在幽僻处的白芷,身上佩戴着秋天采摘的兰花。
B.处分适兄意,那得自任专!
译文:怎样惩罚完全照哥哥的主意吧,哪敢自己随便做主呢!
C.明道德之广崇,治乱之条贯。
译文:明白道德的广大崇高,国家安定与动乱的条理
D.抑本其成败之迹,而皆自于人欤?
译文:或者说推究他成功与失败的原因,都出自人的原因吗?
8.下列对课文内容的理解,不正确的一项是( )
A.《过秦论》的中心论点是“仁义不施而攻守之势异也”。为了论证这一中心论点,文章的前半部分极力渲染秦国六代国君的开拓功业,铺写秦始皇统一天下的赫赫之威。
B.《氓》第三章写桑树枝繁叶茂,光彩鲜艳,采用了借景抒情的手法,表现了女主人公对爱情的陶醉之情。
C.《玩偶之家》剧情几次“突转”,而娜拉愤然离家出走,则是更大的“突转”,剧情高潮叠起,波澜起伏,能紧紧地抓住读者。
D.《迷娘》(之一)具有回环往复的声韵之美,运用众多意象,构建起了一个迷离而又优美、令人神往的境界。
9.下列对《书愤》一诗的赏析不正确的一项是( )
A.首联是说,早年哪知恢复中原之事竟频频受到投降派的阻挠、破坏,北望中原,郁愤在胸,壮气冲天,大有“不破楼兰终不还”的豪气。
B.颔联用“楼船夜雪”“铁马秋风”形象地概括了南宋的两次胜仗,将诗人的收复之志具体化,也借此感叹收复中原的大好时机一去不可复得了。
C.颈联是写主降派把持朝政,宋朝边塞有万里长城也无大用处。抒发了作者岁月蹉跎、壮志未酬的感慨以及对主降派的贬斥。
D.尾联赞叹诸葛亮坚持北伐,终得名垂青史。《出师表》中有“兴复汉室、还于旧都”之句,正道出陆游生平心事。
阅读下面《论语.颜渊篇第十二》选段,回答问题。
哀公问于有若曰:“年饥,用不足,如之何?”有若对曰:“盍彻乎①?”曰:“二②,吾犹不足,如之何其彻也?”对曰:“百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰