综合探究 在党的领导下实现人民当家作主(学生用书)-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中政治必修3 政治与法治(统编版2019)

2024-03-26
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内容正文:

思想政治必修3课堂学案 我管理和自我服务能力 ④代替召开居民会 党支部书记挨家挨户走访党员,千方百计把全 议实现民主决策 村党员“拧成一股绳”,凝心聚力谋发展,带领 A.①③B.①④ C.②③D.②④ 村民发展了经济,增加了收入。 4.近年来,Z市采取各种措施保障农民工参与社 凡是涉及群众切身利益的事,都要通过村 区自治的权利,使农民工逐步融入城市社区。 民议事会,由村民自主参与、最终大家投票形 农民工参与社区自治,享有的权利有() 成决策。各村一月举行一次公开“唱账”会,村 ①参与居民委员会成员的选举②参与社区 干部将财务收支情况,一笔笔向村民代表公 公共事务的管理③在网上公开居委会成员 开,还用“语音十图片”形式将账目公示进微信 的家庭情况④定期向居民委员会汇报工作 群,让不在场的村民也能及时了解。 情祝 结合材料,运用基层群众自治制度的有关知 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 识,说明奈曼旗地区是如何保证人民群众直接 5.阅读材料,完成下列要求 行使民主权利的。 近年来,奈曼旗不断加强和政进乡村治 理,促进自治、法治、德治相结合的乡村治理体 系更加完善,夯实了乡村振兴的基层基础。 红白喜事的份子钱比以前少了,婚丧嫁娶 不再大操大办…在奈曼旗,村村都有针对性 强、落地可行的村规民约,每条村规民约都有 规定事项、违规处罚,使其成为乡村治理的有 力抓手。 为了发挥党支部引领、党员带头作用,村 友情提示完成Pm课时作业(什三) 综合探究 在党的领导下实现人民当家作主 答案见P 探究活动目标:观察和分析国家政治生活和社会公共生活中的现象,感悟身边的民主,理解中国特色社 会主义政治制度的基本内容、鲜明特点和主要优势,深化对我国社会主义民主政治的认识,提高有序参 与国家政治生活和社会公共生活的能力。 举民主与协商民主相促进。 ‖探究总结川 (3)我国社会主义民主是全过程人民民主,是中 在党的领导下实现人民当家作主 国共产党团结带领人民追求民主、发展民主、实 (1)发展社会主义民主政治,就是要实现人民意 现民主的伟大创造,是最广泛、最真实、最管用的 志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体 民主。 系保障人民当家作主。 川探究视角川 (2)中国共产党领导中国人民制定宪法和法律, 建立并不断完善人民代表大会制度、中国共产党 视角一理解人大代表的作用 领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治 【典题1】(2023·广东)阅读材料,完成下列要求。 制度和基层群众自治制度,这一系列行之有效的 高三某班组织学习2023年全国“两会”精 制度安排实现了形式民主与实质民主相统一、选 神。同学们通过观看新闻报道、查询相关网站 ·88· 第二单元人民当家作主 等方式搜集资料并展开讨论,发现代表提出的 集居民代表、居委会负责人、物业公司代表进 议案、建议县有以下特征: 行协商,让各方充分发表意见、提出建议,在此 一是数量多。会议期间,共提出议案271 基础上形成共识,并就垃圾分类相关事项作出 件,其中代表团提出19件,代表联名提出252 决定,公之于众,并征得居民同意,在各方共同 件:共提出建议8314件,其中23个代表团以 努力下,垃圾分类落到实处,得到居民好评。 代表团名义提出203件,2144名代表提出 “有事好商量,众人的事众人商量”,协商民主 8111件。 在基层治理中有用、管用、好用。 二是契合度高。议案、建议内容与党的二 结合材料,运用《政治与法治》相关知识,阐述 十大作出的各项战略部署及人民根本利益高 在基层治理中实行协商民主的意义。 度契合。如建议中,涉及加快构建新发展格 局、着力推动高质量发展的占46.5%,涉及增 进民生福祉、提高人民生活品质的占15.9%。 三是接地气。代表们深入实际调查研究、 了解社情民意,通过“专题调研”“视察”“代表 小组活动和座谈、走访”等方式形成的议案、建 议,分别占议案总数的62%和建议总数的 59.5%。 结合材料,运用《政治与法治》知识,说明全国 人大代表是如何通过提出议案、建议进行履 职的。 视角三我国各族人民和睦相处 【典题3】(2021·辽宁)内蒙古作为“模范自治 区”,始终坚持党的领导,各民族守望相助,与 党同心,与国同行。进人新时代,内蒙古自治 区坚定不移贯彻新发展理念,社会繁荣稳定, 成为我国安全稳定屏障和生态安全屏障。这 表明 ①建设好民族自治区有利于坚持总体国家安 全观②实现各民族共同繁荣是民族平等、民 族团结的前提③民族分布特点是我国实行 视角二协商民主的优势 民族区域自治的政治基础④爱民族与爱祖 【典题2】(2023·6月浙江,节选)某校高一(1)班 国相统一有利于铸牢中华民族共同体意识 学生以“协商民主有优势”为议题,通过查阅资 A.①②B.①④ C.②③D.③④ 料

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