第2单元 单元主题阅读二（内文）-【课时学练测】2023-2024学年三年级下册语文同步课件PPT（统编版）

最新修订 语 文 三年级 下册 配人教版 第二单元 单元主题阅读二 教与学 课时学练测 语文 三年级 下册 配人教版 语文要素：读寓言故事，明白其中的道理。 （一）网购《中国古代寓言故事》 学习完本单元的课文，亮亮在网上买了一本《中国古代寓言故事》，结合下面图片信息，回答问题。 教与学 课时学练测 语文 三年级 下册 配人教版 1.亮亮想了解一下《牧童与狼》的故事，他可以翻开第______页进行阅读，在这本书中他还可以阅读_______________________等故事。 2.该网站发起“第二本半价”活动，如果你是亮亮，你将怎样邀请同学明明一起购买？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 132 《起死回生》《少见多怪》 示例：明明，我在网上看到一本《中国古代寓言故事》的书，它是一线教育名师重点推荐的，相信里面的故事是最具代表性的，第二本还半价，我们一起买吧。 教与学 课时学练测 语文 三年级 下册 配人教版 （二）松树和杨树 从前，大路的旁边有两棵小树，一棵是松树，一棵是杨树。 人们从它们身旁走过时，总要议论一番□嗬□这棵小松树长得挺直又漂亮□真不错□这棵小杨树弯弯曲曲的□可不怎么样□ 听了这话，小松树心里甜丝丝的，神气得直摇晃。而小杨树( )很难过，（ )它不灰心，想方设法克服自己的不足，下定决心往上长。 一天，林业工人来了，要给它们修枝打杈，小松树立刻皱起了眉，生气地说：“我长得多好，还用得着修理?”林业工人 ： “ ! , ! , ! ” 虽然 但是 教与学 课时学练测 语文 三年级 下册 配人教版 知趣地走开了。而不远处的小杨树央求道： “快给我修修吧!”于是，林业工人细心地 将它修理了一番。小杨树顿时觉得轻松了， 身子往上挺了挺。 一天，啄木鸟大夫飞来了，说要给它们 捉虫。小松树瞪着眼睛说：“我这么强壮， 怎么会有虫子?赶紧走开!”啄木鸟叹了口气， 摇了摇头，飞到了小杨树身上。小杨树挺直身子说：“快来给我检查检查吧!”于是啄木鸟大夫把它身上的虫子吃得一干二净。小杨树身子不断往上蹿，长得更加茂盛了。 数年后，小杨树又高又壮，成了栋梁；而小松树，又矮又瘦，渐渐枯死了。 教与学 课时学练测 语文 三年级 下册 配人教版 1.在文中第2自然段的“□”里填入恰当的标点符号。 2.阅读第3自然段，在括号里填入恰当的关联词语。 3.照样子，写词语。 一干二净 又高又壮 一清二楚 三头六臂 五湖四海 又香又甜 又吵又闹 又大又圆 教与学 课时学练测 语文 三年级 下册 配人教版 4.小松树枯死的根本原因是( ) A.骄傲自大 B.又矮又瘦 C.林业工人没修理 D.啄木鸟没捉虫 5.阅读短文，填空。 A 小松树 小杨树 一开始的样子 _______________ _______________ 对林业工人的态度 _______________ _______________ 对啄木鸟的态度 _______________ _______________ 数年后的样子 _______________ _______________ 挺直又漂亮 弯弯曲曲 拒绝 欢迎 “赶紧走开” “给我检查” 枯死了 成了栋梁 教与学 课时学练测 语文 三年级 下册 配人教版 6.读完全文，你想对小松树说些什么? ________________________________________________________________________________________________________________ 略 【解析】此题为开放性题目，写出不能骄傲，要看到自己的短处的意思即可。 教与学 课时学练测 语文 三年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 课时学练测 语文 三年级 下册 配人教版 $$