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第四单元
《花钟》主题阅读
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在我们的身边有许多的植物,它们给我们带来绿色也给我们带来温暖。只要我们细心观察、善于思考、敢于想象,就能感受到它们的独特之处。
13 梧桐树
作品导读
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校园里的梧桐树,你是我们的
好朋友。
春天,你发芽了。一个个灰白
色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地
绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁
开眼睛。
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夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密密匝匝的绿叶,看见金色的阳光在闪烁。
秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出“呵呵”的笑声。我们把黑色草灰埋在你的脚下,让它变成养料,使你长得更加粗壮。
冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
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1.选文是按照_________顺序来介绍梧桐树的。找出相关的词语,
写在下面的横线上。
______________________________________________________
2.联系上下文,填空。
(1)短文中的“你”指的是________________。
(2)“快乐地绽开在枝头”中“绽开”的意思是____________
_______________________________。
快乐小练习
时间
春天、夏天、秋天、冬天
梧桐树
芽苞开放、绽放
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3.为什么说梧桐树是我们的好朋友?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
因为梧桐树给我们带来了很多快乐,给了我们许多的帮助。
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谢 谢 !
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